今天我在金沙一中學術報告廳聆聽了張文同志關于學校安全管理的報告，感慨很多，收獲也很多，體會也很多，尤其是關于校園安全隱患的有關問題，感觸很深。
??????? 學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識，增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。在報告中，張文同志說：學校的所有工作都是“0”工作做得好，“0”越多。而安全工作則是“0”前面的那個“1”，學校出現了安全事故，“0”前面的“1”就沒有了，而后面的“0”再多，都沒有意義了。張文同志指出了安全工作在學校工作中的重要性。通過張文同志列舉大量傷亡數據，我看到每年中小學生死亡的人數，令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘，更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法，改變了認為教師教好書，學生學好習就行了的觀念.明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責。不能存在有半點僥幸心理,因為安全隱患處處有,我作為學校分管安全的一名領導，更是責任重大。
??????? 這次學習讓我系統、全面了解了安全事故發生的特點，懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有起規律可尋，只要我們把握了，就可以解決。張文同志的報告告訴我們如何做好中小學安全工作，提出了很多具體方法和要求；告訴我們發生與校園有關的學生傷害事故如何處理。
??????? 針對我校存在的具體問題，我們加大了宣傳力度和整治力度。我校是一所街道中心小學，有的學生離學校非常遠，因此如何管理好學生在路上的安全就很重要了。對此，學校一方面在放假之前都會召開一次全校學生大會，宣傳路上的安全注意事項，提高學生的警惕;另一方面，我們又以路隊為單位將學生組織在一起，讓他們集體行動，并選出一個穩重負責的高年級學生作為隊長，代老師管理好學生在路上的安全。另一方面我們學校門口就是金平公路，車多，車速快，為了防止學生發生交通安全事故，由學校行政和老師在放學的時候在學校門口值日，確保學生安全。
??????? 總之，通過學習，讓我提高了認識，在今后的工作中我將把這次學習到的有關內容應用進去，使學校的工作不斷完善，不斷進步。
??????? 在認真學習各位專家老師的培訓講座后，我個人對安全教育工有了更為深刻的體會和認識。現就此次培訓結合實際情況談點體會。
??????? 一、提高全體師生對安全管理的認識
??????? 1、加大安全教育的宣傳力度
??????? 全面提高教師與每位家長的安全責任意識，積極主動的向社會宣傳學校所潛在的諸多安全隱患以及各類重特大安全事故教訓。在校園醒目的地方張貼懸掛安全教育圖片、標語，在樓梯、校門、操嘗實驗室、廁所、宿舍等容易發生安全問題的地方設置警示標志或標語。要利用校園板報、壁報、專欄、主題班會、征文、演講等活動宣傳安全知識，在校園形成事事想安全，處處有警示、人人抓安全的濃厚的安全育人氛圍。
??????? 2、排查學校安全隱患
??????? 我校位于金平公路旁，是一所街道中心完小，學校主要存在以下幾個方面的隱患：
??????? (1)交通隱患
??????? (2)食堂隱患
??????? (3)學校設施隱患
??????? (4)學生自身突發隱患
??????? 3、加強安全教育，預防和減少事故的發生
??????? 加強對學生的安全教育，讓學生自己懂得安全知識，增強安全意識，掌握防范技能，從根本上預防和減少安全事故的發生。利用每學期的開學后、放假前的一周時間對學生進行安全知識教育，要積極利用綜合實踐課開展安全知識講座、演講、討論等多種形式的安全教育活動，同時要與家庭、社會密切配合，形成學校、家庭、社會三位一體的安全教育網絡，堅持不懈地把各項安全教育開展下去，有效預防各類安全事故的發生。
??????? (1)對校園安全教育責任的理解。校園安全教育主要包括“時間段”與“空間段”——“時間段”指在教育教學活動中以及校外學校組織的活動;“空間段”指學校管理范圍內的教室、操嘗宿舍等。這就要求我們的老師對我們所管理的每一個空間、每一個時間不留任何死角的教育好學生，管理好學生。也就是“看好我們的人，看好我們的門”。
??????? (2)對教育管理的方法的掌握，現在的學生大部分是獨身子女，再加上我校的特殊情況，處在窮鄉僻壤，經濟文化落后，好多孩子是單親家庭。他們的心理很是脆弱，所以我們更應注意方法。正如張文老師所講的那個案例如何處理孩子的偷竊行為：一要抓住蛛絲馬跡，更重要的是尊重孩子的人格。也就是說我們要琢磨如何教育。