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專職安全管理人員安全管理技能

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上一篇：國企安全監管人員知識技能及日常工作重點…

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專職安全管理人員安全管理技能

Contents Page
目錄頁
        安全管理人員的法定職責 
第一部分
                     安全管理人員的專業技能
第二部分
                     安全管理人員的的工作素質
第三部分
                     安全管理人員的現場要求
第四部分
備注：2
房子
車子
票子
位子
妻子
孩子
安全管理人員的法定職責
安全管理人員的法定職責
第二十一條　生產經營單位的主要負責人對本單位安全生產工作負有下列職責:
（一）建立健全并落實本單位全員安全生產責任制，加強安全生產標準化建設；
（二）組織制定并實施本單位安全生產規章制度和操作規程；
（三）組織制定并實施本單位安全生產教育和培訓計劃；
（四）保證本單位安全生產投入的有效實施；
（五）組織建立并落實安全風險分級管控和隱患排查治理雙重預防工作機制，督促、檢查本單位的安全生產工作，及時消除生產安全事故隱患；
（六）組織制定并實施本單位的生產安全事故應急救援預案；
（七）及時、如實報告生產安全事故。
備注：4
安全管理人員的法定職責
第二十五條　生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行下列職責:
（一）組織或者參與擬訂本單位安全生產規章制度、操作規程和生產安全事故應急救援預案；
（二）組織或者參與本單位安全生產教育和培訓，如實記錄安全生產教育和培訓情況；
（三）組織開展危險源辨識和評估，督促落實本單位重大危險源的安全管理措施；
（四）組織或者參與本單位應急救援演練；
（五）檢查本單位的安全生產狀況，及時排查生產安全事故隱患，提出改進安全生產管理的建議；
（六）制止和糾正違章指揮、強令冒險作業、違反操作規程的行為；
七）督促落實本單位安全生產整改措施。
備注：5
安全管理人員的法定職責
生產經營單位安全培訓規定
第二十二條 生產經營單位應當建立健全從業人員安全生產教育和培訓檔案，由生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員詳細、準確記錄培訓的時間、內容、參加人員以及考核結果等情況;

建設工程安全生產管理條例?
第二十三條?施工單位應當設立安全生產管理機構，配備專職安全生產管理人員。專職安全生產管理人員負責對安全生產進行現場監督檢查。發現安全事故隱患，應當及時向項目負責人和安全生產管理機構報告;對違章指揮、違章操作的，應當立即制止。
備注：6

Contents Page
目錄頁
        安全管理人員的法定職責
第一部分
                     安全管理人員的專業技能
第二部分
                     安全管理人員的的工作素質
第三部分
                     安全管理人員的現場要求
第三部分
備注：7
       設置安全生產管理機構或者配備安全生產管理人員，既是貫徹落實《安全生產法》等法律法規的基本要求，也是企業安全生產管理工作的迫切需要，安全管理人員作為保證企業安全生產的核心力量，對企業安全生產負有重大的管理責任，而安全管理人員應具備的技能則是安全管理人員開展日常工作的重要支持手段。
安全管理人員的專業技能
備注：8
安全管理人員的專業技能
         作為一名安全管理人員，他的應具備哪些專業技能？
備注：9
安全管理法律法規是執行現場安全管理的重要依據和手段，安全管理人員應當在日常工作了熟悉掌控法律法規條款，深入解讀法律法規深層次的含義，避免日常工作中曲解、誤用法律法規要求。定期更新法律法規，開展辨識與符合性評價，做到現場要求有章可詢，有法可依。
安全管理人員的專業技能
熟悉掌握安全生產法律法規與規范制度
備注：10
常見安全管理模型——海因里希法則
    海因里希法則（Heinrich's Law）又稱“海因里希安全法則”、“海因里希事故法則” ，是美國著名安全工程師海因里希（Herbert William Heinrich）提出的300∶29∶1法則。
    這個法則意為：當一個企業有3000起隱患或違章，就會有300起未遂事故發生，非常可能要發生29起輕傷或故障，另外還有一起重傷、死亡事故。
三、安全管理人員的工作素質—必備的安全理論知識
常見安全管理模型——馬斯諾需求層次理論
    馬斯洛理論把需求分成生理需求（Physiological needs）、安全需求（Safety needs）、愛和歸屬感（Love and belonging）、尊重（Esteem）和自我實現（Self-actualization）五類，依次由較低層次到較高層次排列。
     在需要的各層次中，安全需要處于僅次于生理需要的較為基礎的位置，由此可以看出安全工作的重要性。
三、安全管理人員的工作素質
三、安全管理人員的工作素質
    海因里希因果連鎖論又稱海因里希模型或多米諾骨牌理論，該理論由海因里希首先提出了，用以闡明導致傷亡事故的各種原因及與事故間的關系。該理論認為，傷亡事故的發生不是一個孤立的事件，盡管傷害可能在某瞬間突然發生，卻是一系列事件相繼發生的結果。
事故致因模型——海因里希因果連鎖論
三、安全管理人員的工作素質
    博德（Frank Bird）在海因里希事故因果連鎖理論的基礎上，提出了現代事故因果連鎖理論。博德事故因果連鎖理論認為:事故的直接原因是人的不安全行為、物的不安全狀態；間接原因包括個人因素及與工作有關的因素。根本原因是管理的缺陷，即管理上存在的問題或缺陷是導致間接原因存在的原因，間接原因的存在又導致直接原因存在，最終導致事故發生。
事故致因模型——博德事故因果連鎖論
三、安全管理人員的工作素質
事故致因模型——事故因果論
連鎖型
多因致果型
三、安全管理人員的工作素質
事故致因模型——瑞士奶酪模型
事故致因模型——人因失誤屏障模型
三、安全管理人員的工作素質
事故致因模型——軌跡交叉模型
三、安全管理人員的工作素質
安全生產管理工作專業性強，必須具備安全生產知識和管理能力。能夠及時發現安全隱患并督促整改落實，必須對工作場所的安全管理工作做到心中有數，熟知危險因素分布和安全隱患的附著點，以便于加強事故隱患排查治理。
安全管理人員的專業技能
善于辨識發現處理隱患
備注：19
作為一名安全管理人員，通過對現場的掌控情況，及時總結現階段存在的問題，分析可采取的改進措施，并提出合理化的安全改進建議。通過不段總結完善，提升現場安全管理。
安全管理人員的專業技能
 合理化安全改進建議
備注：20
    在工作中注意工作方式方法與溝通技巧，避免產生語言沖突或肢體接觸，發現安全隱患必須及時制止或加以糾正，以避免生產安全事故和職業病危害發生。在與承包商或其它單位需要協調幫助時能合理、有序的分配、協調工作開展。
二、安全管理人員的專業技能
較好的語言溝通與工作協調能力 
備注：21
三、安全管理人員的工作素質
安全管理需要注意的幾個要點
哪些地方（環境、設備）可能出事
哪些人可能出事
事故的可能性有多大
導致事故的原因有哪些
事故的后果是什么
防止事故發生的措施是什么
如何落實好主體責任
如何提高全員的安全意識
備注：22
三、安全管理人員的工作素質
落實好“兩個原則”
在一個公司，各部門、項目、班組是安全管理的主體責任單位，相關的負責應對本部門、項目、班組的安全管理工作負責；安全管理部門是監管責任單位，安全管理人員是“裁判員”，不是“運動員”
備注：23
三、安全管理人員的工作素質
強化“三個檢查”
查思想：安全意識與培訓教育
查文檔：各項管理制度、操作規程、運行記錄、作業許可等
查現場：重點崗位、關鍵設備、環境、人員，尤其是強檢設備設施、安全防護措施等
備注：24
三、安全管理人員的工作素質
學會“三種分析方法”
學會分析自已出事的原因，避免類似事故發生
          自已吃一塹，自已長一智-----痛苦的方式；
分析別人出事的原因，避免自已發生類似事故
          別人吃一塹，自已長一智-----高明的方式； 
分析別人不出事原因，借鑒別人不發生事故的辦法
          無須吃一塹，亦可長一智-----智慧的方式； 
備注：25
三、安全管理人員的工作素質
做到“四必”
必講
       每次的班前會及班后會,都要不厭其煩地講安全生產的必要性,講安全與企業和個人的密切關系,講生產中的安全注意事項等
必查
      每天都必須對生產現場進行仔細檢查,包括工藝設備、環境、參數、應急器材、安全防護用品佩戴等,以及每個工人的情緒和安全薄弱環節，都要做到心中有數,發現問題,及時處理。
必抓
      在生產過程中要注意抓事故苗頭,通過分析解剖提高大家對安全工作的認識,逐步規范員工的行為,使每個工人都把安全操作養成一種自覺、主動的習慣。
必究
       對“三違”職工要耐心說服教育并從嚴追究責任,使其在面子.上受影響,在經濟上受損失,觸及痛處,在遇到類似情況就有"條件反射”, 從而自覺按章作業。
備注：26
三、安全管理人員的工作素質
落實“四個方面”
分擔責任：建立層層負責的安全生產責任制
規范行為：建立健全安全生產規章制度
保障有力：安全投入充足
強化落實：監督檢查
備注：27
三、安全管理人員的工作素質
重點盯防“四種人”
不負責任務“馬虎人”
[特征]工作時心不在焉、丟三拉四、得過且過、有標準不執行或執行不到位,往往會習慣性違章。
[措施]重在幫教,組織黨員、師傅、主操實行一幫一、一帶一的辦法,及時督促、感化其集中精力,克服馬虎、湊合、不在乎的毛病。
備注：28
三、安全管理人員的工作素質
重點盯防“四種人”
投機取巧的“聰明人”
[特征] 腦瓜靈活,干活喜歡動腦,但怕吃苦,往往自作聰明,鉆規程和措施的空子。
[措施]重在提醒，讓其明白”僥幸是釀成事故的直接原因”的深刻道理，自覺按規程和措施施工。
備注：29
三、安全管理人員的工作素質
重點盯防“四種人”
膽大蠻干的“逞能人”
[特征] [特征]能干活、肯吃苦,但一般文化水平不高,脾氣急躁,容易因搶任務、趕進度把規程拋之腦后。
[措施] [措施]重在警戒,告誡其在安全生產面臨困難、任務吃緊時絕不能冒險蠻干,時刻保持清醒頭腦,嚴防腦袋發熱,釀成大錯。 。
備注：30
三、安全管理人員的工作素質
重點盯防“四種人”
自以為是的“糊涂人”
[特征] 這類人個性強、有一定的工作經驗,但不善于接受新知識、新技術，墨守陳規,遇到新環境、新變化,不能靈活應對 。
[措施] 重在提素,及時組織學習新規程、新標準,改變習慣性的思維,克服“經驗性”違章行為。
備注：31

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目錄頁
        安全管理人員的法定職責
第一部分
                     安全管理人員的專業技能
第二部分
                     安全管理人員的工作素質
第三部分
                     安全管理人員的現場要求
第三部分
備注：32

人的不安全行為和狀態
1
2
3
4
忽視和違反安全規程的行為
錯誤動作
身體缺陷等
疲勞
5
注意力不集中
三、安全管理人員的工作素質
機（物）的不安全因素
設備和裝置的結構不良，強度不夠，零部件磨損和老化
01
工作環境面積偏小或工作場所有其他缺陷
02
物體的堆放和整理不當
03
外部的、自然的不安全狀態，危險物與有害物的存在
04
安全防護裝置失靈
05
勞動保護用品（具）缺乏或有缺陷
06
作業方法不安全
07
工作環境，如照明、溫度、噪聲、振動、顏色和通風等條件不良
08
三、安全管理人員的工作素質
管理上的原因
1
4
3
2
5
6
對現場缺乏檢查和指導
沒有安全操作規程或規程
不健全
隱患整改不及時，事故防范措施不落實
技術缺陷或工藝流程及操作程序有問題
對操作者缺乏必要的培訓教育
勞動組織不合理
三、安全管理人員的工作素質
三、安全管理人員的工作素質
安全管理人員必備的素質
良好的身體素質
較強的學習能力
敬業的負責精神
良好的心里素質
化解矛盾的能力
高尚的職業道德
備注：36
良好的身體素質
無論是睛空萬里，還是雷電交加
無論是寒風凌冽，還是烈日如火
無論是正常上班，還是放假休息
無論是室內檢修，還是室外施工
只要是有人上班，有人作業，安全管理人員就得開展工作，沒有良好的身體就無法干好安全工作。
三、安全管理人員的工作素質
備注：37
良好的心理素質
（一）豁達的性格：安全工作是一項原則性很強的工作，是管人的工作，總有那么一些人會不服管，不理解安全工作，會發生各種各樣矛盾沖突，爭執，甚至受到辱罵、指責、誣告、陷害等不分平事件。因此安全員必須具有“大肚能容天下事”之風范，要有苦中作樂的毅力，時刻激勵自己保持高昂的工作風貌。
（二）堅定的意志：安全管理人員在工作中時常會遇到很多困難；
工人違章苦口婆心的教導，其毫不理解；
進行處罰別人會有抵觸情緒，產生誤會；
發現隱患幾經“開導”仍不進行處理；
事故調查“你遮我掩”。
面對從多困難和挫折，不能畏懼、退縮、甚至消沉，要不忘初心，牢記安全管理人員的使命。
三、安全管理人員的工作素質
備注：38
較強的學習能力
      落后就要挨打，而在安全管理方面就體現上安全管理的能力的不足上，只有不斷的學習，豐富自身的安全管理知識，提高安全技能，增強安全意識，對能使安全管理保持不斷前進的腳步。
有關法律法規、規范制度、標準等不斷學習；
安全生產管理知識、技術知識、安全文化等學習；
掌握事故事件、應急處置、報告與調查等處理方法。
三、安全管理人員的工作素質
備注：39
三、安全管理人員的工作素質
《中華人民共和國安全生產法》（中華人民共和國主席令 第十三號） 
《中華人民共和國石油天然氣管道保護法》（中華人民共和國主席令 第三十號?）
《生產安全事故應急預案管理辦法》（國家安監總局第88號令）
《電力安全工作規程》（國家電網安監第83號）
《安全生產事故隱患排查治理暫行規定》（國家安全生產監督管理總局令第16號）
《石油化工建設工程施工安全技術規范》（GB50484-2008）
《石油天然氣工程設計防火規范》（GB_50183-2004）
《油氣管道穿越工程施工規范》（GB 50424-2007）
《油氣長輸管道工程施工及驗收規范》（GB50369-2014）
《油氣輸送管道完整性管理規范》（GB 32167-2015）
《液化天然氣接收站工程設計規范》（GB 51156-2015 ）
《建設工程施工現場消防安全技術規范》（GB50720-2011）
《建設工程施工現場供用電安全規范》（GB50194-2014）
《建筑滅火器配置驗收及檢查規范》（GB 50444-2008 ）
《建筑滅火器配置設計規范》(GB50140-2005)
……
三、安全管理人員的工作素質
高尚的職業道德
孔子云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”。
只有自己做的對，具有良好的職業道德，員工才會聽取接納意見，服從管理，工作才能得心應手；
作為安全管理人員應堅持己見，不講私情，及時消除各類安全隱患，制止各類不安全行為，在日常工作中堅持原則，該獎則獎，該罰則罰，嚴格按規范制度辦事。
三、安全管理人員的工作素質
備注：42
化解矛盾的能力
安全管理人員不但不能懼怕矛盾，反而要勇敢面對矛盾，要把處理矛盾作為鍛煉自身的工具；
學會解決矛盾，在解決矛盾過程中提高自身處理問題，解決沖突的能力；
一個人解決矛盾沖突的能力提高了，不僅有利于自身工作能力的提升，而且會提高自身的生存能力。
三、安全管理人員的工作素質
備注：43
敬業負責的精神
高爾基有句名言“工作快樂，人生便是天堂，工作痛苦，人生就是地獄”。
作為一名安全管理人員首先應熱愛安全工作，只有熱愛這份工作才能體會的安全管理工作的重要意義，責任重大，才能體會到自己工作價值，全身心的設入安全工作中。
安全管理人員應樹立全心全意為員工安全服務的思想，對自己的工作負責，對他人的安全負責，以保護他人安全為工作目標，樹立正確積極思想，主動自覺的實現保護作用。哪怕是受委屈，也不能放棄自己的安全職責。
三、安全管理人員的工作素質
備注：44
敢于堅持
安全管理人員，要敢于堅持原則，只有在原則問題上不讓步，才是一名稱職的安全管理人員。
三、安全管理人員的工作素質
備注：45
三、安全管理人員的工作素質
要熱心
         作為一名安全管理人員，首先要熱愛安全監督崗位，熱愛所從事的安全管理工作，在工作中樹立良好的個人職業道德，以高度負責的態度云認認真真，腳踏實地的做好每一項工作。在工作中要熱情、積極和主動，要以理解的心態云分析和揣測違章者的心里活動，然后再從安全的角度上云說服他，用事故警示教訓和自己的熱情去教育和感化違章人員，讓其明白安全的必要性和重要性，而不能僅僅是簡單的一罰了之，應付差事。
備注：46
三、安全管理人員的工作素質
要細心
         作為一名安全管理人員，在日常工作中要注意培養細致入微的管理心態，對于遇到的實際問題要多分析、多琢磨、多問幾個“為什么？”。平時在工作中要多注意留心觀察一些生產中容易被他人所忽視或遺忘的問題，多注意一些安全上的細節問題，多從每個作業人的思想動態、精神狀況、生理與心里因素以及作業條件環境等方面進行認真觀察，預防一切違規違章行為的發生，真正起到安全監督、提醒和制止他人違章的作用。
備注：47
三、安全管理人員的工作素質
要真心
         要善于角色換位思考，真心為作業人員解決一些在安全生產中遇到的實際問題，克服安全管理過程中的形式主義，要真正讓被監督人員知道保證生產安全更是為了保護被監督人自身的安全，從而讓被監督人信任你、理解你、支持你、幫助你，形成“安全生產，人人在責”的良好氛圍，以便更好的處理和減少安全生產工作的事故與矛盾。
要“狠心”
        在工作中要鐵面無私、嚴格要求，要本著實事求是、堅持原則的態度對待工作中出現的問題。如果我們在工作中處理無原則，不敢大膽管理，不能公正的分析判斷，甚至出現夾雜個人感情、得過且過的現象，不但將使工作流于形式，更為可怕的是我們將再次為一時的原諒而付出代價。
備注：48
三、安全管理人員的工作素質
要虛心
         要經常提醒自已時刻注意增強生產現場服務意識，經常深入班組、作業現場進行調查研究與學習，通過理論與實際相結合的方式，認真虛心聽取各方意見和建議，不恥下問，多學習專業知識 ，多請教經驗，以彌補自已工作中的不足。
有耐心
        要泣意培養樹立“安全管理，人人有責”的思想和不厭其煩的良好心態，要充分認識到安全管理工作的多變性和長期性，要有耐心，做好打“安全持久戰”的心里準備。
備注：49
三、安全管理人員的工作素質
有信心
不但要不斷提高自身的專業理論和思想素質，同時出要注意鍛煉具備良好的心里素質。不能在安全形勢不好的時候愁眉不展；在安全形勢比較穩定的情況下又盲目樂觀、掉以輕心；而應處處局安思危，未雨綢繆，要充分認識到安全管理工作的困難性和艱巨性，樹立堅定的自信心，相信安全管理工作一定會再上一個新臺階。
備注：50
三、安全管理人員的工作素質
把握“五大原則”
始終堅持“以人為本”的管理原則
始終堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的原則
始終堅持“屬地為主”“一崗雙責”的原則
始終堅持“四不放過”的原則
始終堅持安全生產“三同時”的原則
備注：51
三、安全管理人員的工作素質
努力做好“五勤”
    基層安全管理人員工作在公司生產的第一線,是公司安全生產的第一道“擋風墻”, 其工作情況的好壞,直接關系到單位安全生產形勢的穩定與否。因此,對基層安全員的基本素質要求很高。基層安全員應圍繞“五勤”下功夫：
眼勤
對關于安全生產的書報要多看,對上級關于安全生產的文件要多看以吃透上級精神,領會上級意圖,結合單位實際,創造性地開展工作；
對關于安全生產的書報要多看,對上級關于安全生產的文件要多看，并且要善于看出別人不能看出的問題,以便采取針對性措施,將事故隱患消滅在萌芽狀態。
嘴勤：即多講。這里包括三個方面：
第一要能講。要有一張“婆婆嘴”，勤囑咐、勤交代。
第二要敢講。當發現“三違”行為時,要勇于指出錯誤,責令改正,對涉及的具體人,不論是誰,都要做到不講情面,該說的說,該批評的批評,當發現安全管理工作中存在不足問題或薄弱環節時,要勇于向領導反映,包括提出批評意見。
第三要會講。要講內行話,要講有用的話,不要象"鸚鵡學舌”一樣，照抄照搬照傳 。
備注：52
三、安全管理人員的工作素質
腿勤：
身在基層,更要經常沉到生產第一線,深切了解安全生產實際情況,制訂出符合本單位實際情況的管理制度和管理措施,避免閉|門造車；
只有多走,才能及時發現安全隱患,在現場中及時解決處理；
只有多走,才能隨時觀察生產工作現場出現的變化,掌握新情況,做到心中有本"安全帳”, 腦子里有張“活地圖”, 對部門安全生產情況了如指掌,而不是一知半解。
腦勤：
象做學問那樣抓好安全生產工作,通過思考,把走到的、看見的、說過的綜合起來,透過事物的現象看到本質,總結出安全生產好的做法來，總結出安全生產的規律來，以便有效的指導下步工作，使部門安全生產工作呈現出螺旋式上升狀態。
手勤：
見到安全生產隱患，就要跟蹤督促排除，絕不讓隱患在自已手下逃生；
及時、完整的做好安全生產過程記錄，而不是“粗”、“漏”和突擊寫回憶錄。
備注：53

Contents Page
目錄頁
        安全管理人員的法定職責 
第一部分
                     安全管理人員的專業技能
第二部分
                     安全管理人員的的工作素質
第三部分
                     安全管理人員的現場要求
第四部分
備注：54
四、安全管理人員的現場要求-安全檢查
安全檢查的頻次：根據氣電集團QHSE體系中《檢查與監督管理規定》要求。
備注：55
四、安全管理人員的現場要求-安全檢查
安全檢查的程序：

成立檢查組
制定檢查計劃
檢查前準備
檢查報告
開展檢查
備注：56
四、安全管理人員的現場要求-隱患整改
隱患排查的主要內容包括但不限于：
(1) 安全基礎管理；                               (6) 儀表系統；
(2) 區域位置和總圖布置；                     (7) 危險化學品管理；
(3) 工藝：                                             (8) 儲運系統；
(4) 設備；                                             (9) 公用工程；
(5) 電氣系統                                         (10)消防系統。
隱患治理原則
所屬單位應根據相關法規標準確定排查出的隱患分級，并應按照“五定原則”組織治理；
對一般事故隱患，由所屬單位現場負責人或者有關人員組織整改；
對重大事故隱患，所屬單位要結合生產經營實際情況，立即采取充分的風險控制措施，防止事故發生，同時編制重大事故隱患治理方案，盡快進行隱患治理，必要時立即停產治理。
隱患治理驗收：
一般事故隱患治理完成后，由所屬單位隱患治理責任部門組織進行驗收，驗收合格后由隱患治理責任部門予以關閉消項，并及時通報隱患歸口專業職能部門；
備注：57
四、安全管理人員的現場要求-隱患整改
隱患治理驗收：
重大事故隱患治理完成后，由所屬單位隱患歸口專業職能部門組織相關部門、人員進行驗收，驗收合格后由隱患歸口專業職能部門予以關閉消項；
所屬單位隱患閉環治理檔案應包括：隱患內容、隱患等級、治理措施、治理期限、整改責任人、整改費用、整改完成情況、驗收報告等。事故隱患排查、治理過程中形成的會議紀要等相關文件，也應歸入檔案。
備注：58
四、安全管理人員的現場要求-安全培訓
安全培訓：按照培訓的對象，安全培訓教育分為對安全管理人員和對從業人員的培訓教育兩部分。
安全培訓的主要內容：
（一）安全生產管理人員安全培訓應當包括下列內容：
國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；
安全生產管理、安全生產技術、職業衛生等知識；
傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法；
應急管理、應急預案編制以及應急處置的內容和要求；
國內外先進的安全生產管理經驗；
典型事故和應急救援案例分析；
其他需要培訓的內容。
（二）新員工上崗前培訓應當包括下列內容：
廠級崗前安全培訓內容應包括：
公司安全生產情況及安全生產基本知識；
公司安全生產規章制度和勞動紀律；
從業人員安全生產權利和義務；
有關事故案例等。
備注：59
四、安全管理人員的現場要求-安全培訓
安全培訓學時要求
       安全管理人員初次安全培訓時間不得少于48學時，每年再培訓時間不少于20學時。
其它培訓要求
安全管理人員應督促承包商進入施工作業現場前組織進行入場HSE教育，并按照不同的崗位和專業制定不同的培訓教材和考核試卷，考核低于80分者為不合格，不合格者一律不得入場；
組織承包商開展事故案例警示教育、HSE專項培訓、安全技能實操培訓等工作，并通過考核確保承包商掌握所從事工作的風險、相應措施及應急預案。
建設項目實施過程中，可對違規違章者，可采取停崗再教育的措施并令其作出安全承諾之后方可重新上崗，違規再犯者應予以清退；
轉換崗位后，需經新崗位的所在部門進行轉崗的HSE培訓考核，合格后方可在新崗位從事新的工作，培訓和考核記錄應進行備案。
督促承包商人員發放帽貼或工作牌，應注明單位、姓名和工種，涉及特種作業或特種設備作業的，應注明有效期。
備注：60
四、安全管理人員的現場要求-安全培訓
其它培訓要求
對進廠滿一年及以上的長期承包商，應每年1月15日前對所有承包商人員再次進行入場安全培訓；離崗超過3個月或安全條件發生顯著變化時也應組織安全培訓；培訓后應組織考核，考核不合格不準再次入場。
承包商擬入場人員入場教育和安全技術交底完成后，非安全專職管理人員由業主項目安全監督或監理進行考核；安全專職人員應由各單位安全管理部門組織考核。
對承包商高危作業人員進行專項培訓，確保其掌握高危作業安全管控措施，考核合格后發放“高危作業資格證書”，并記錄歸檔。
備注：61
應急卡名稱	適用范圍	存放地點	適用場所	作用
現場應急卡	所有進入現場的人員（含承包商）	隨身攜帶
（可放在入場證卡套內）	現場	應急狀態下提示前期應急行動
崗位應急卡	員工
（按崗位發）	隨身攜帶
（可放在入場證卡套內）	現場	針對崗位，明確應急職責；應急聯絡，傳遞應急信息
應急程序消項卡	中控室、調度室	操作臺	中控室	重在應急程序完整性，
防止因緊張發生遺漏。
現場情景卡（現場應急處置方案）	運行部	操作臺	中控室	事故的具體處置步驟，
具有針對性和可操作性。
四、安全管理人員的現場要求-應急管理
現場應急卡
四、安全管理人員的現場要求-應急管理
崗位應急卡
四、安全管理人員的現場要求-應急管理
做好工程建設防范自然災害工作
（1）制定《承包商防范臺風專項應急預案》，并在每個臺風季節來臨之前，要求承包商必須根據施工現狀對該應急預案進行更新和維護。
（2）加強防臺前檢查，主要包括：
檢查構、建筑物、戶外材料、設備的防雨遮蓋、保護措施是否到位。
檢查場地余廢料、工機具的整理、擺放和清運狀態。
檢查基坑、孔、洞的支護、圍護措施是否有效。
檢查臨時用電箱防護的規范性，以及應急物資、設備的配置和有效性等。
（3）對于防臺風風險較高的裝置，應定期組織專項檢查并建立臺帳記錄：
大型腳手架的穩定性和可靠性。
臨建板房的設計抗風能力及所采取加固措施。
四、安全管理人員的現場要求-應急管理
四、安全管理人員的現場要求-應急管理
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（4）臺風來臨前對現場關鍵區域和裝置做好安全防護
臨建板房全部使用鋼管、鋼絲繩、地錨拉緊加固，頂部堆放沙袋加固，門窗加防臺風蓋板。
混凝土攪拌站采用鋼絲繩、地錨拉緊加固。
配電箱基礎加固，切斷施工用電電源。 
配電箱基礎加固
頂部堆放沙袋加固
臨建板房地錨加固
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