隨著道路運輸需求的旺盛、公路運輸網的加密、道路運輸車輛的大幅增加、駕駛員新手猛增,道路交通事故將在相當長的時間內處于高發期,重大惡性事故屢見不鮮。道路客運面臨著巨大的困境:國家不斷提高事故賠償數額,事故的成本逐漸增加;行業主管部門逐步落實企業安全主體責任,事故引發的損失無法估量,一次事故可能使一個企業負債累累、甚至破產、倒閉,道路客運發展到了“成本高、收益低、風險大”窘境。此種情況下,抓好安全管理產生的經濟效益和社會效益尤為明顯。影響行車安全的因素很多,大部分從事故預防著手,在安全管理和安全技術方面采取措施,其中抓好駕駛員安全教育、保持車輛良好技術狀況、強化車輛運行動態監控、提高駕駛員應急處置能力等方面的工作至為關鍵,能起到以點帶面的作用,大幅提升行車安全管理的本質安全水平。
一、強化駕駛員安全教育,竭力提高安全意識。
百年大計,教育為本。抓好行車安全教育,夯實安全管理基礎,駕駛員管理是我們安全管理的最關鍵的因素,據統計,90%的事故與駕駛員有直接關系,許多事故表面上是違章操作,深層次的原因在于駕駛員安全意識淡薄、匱乏。而在很長時期內的駕駛員管理中,普遍存在著重駕駛技能、輕安全理念的情況。在許多人的潛意識里,駕駛技術好基本就等于百分之百行車安全。假如我們投入與重視駕駛技能同樣的物力、精力,我們的安全管理就不是目前的局面。
駕駛員教育現狀:
目前的駕駛員安全教育存有誤區,重形式輕效果、例行公事、敷衍了事,許多駕駛員對安全教育不以為然,草草的在教育記錄上簽字,而對教育內容一無所知,安全教育的作用甚微,出現這種情況,一則現行的安全教育本身形式簡單、內容單一,甚至只是簡單的說教,沒有形成濃厚的安全教育氛圍;二則駕駛員缺乏對安全教育的正確認識,盲目自信,總認為我自己開車,我心中有數,用不著你多說,我自己知道該怎么辦,對安全教育抱有一種無所謂的態度。
應對措施:
1.加大安全教育投入,改善安全教育的場所、設施、設備。我們現在的安全教育工具還處于一張紙、一支筆、一張嘴的原始狀態,必須徹底改變這種狀況,顯示出對安全教育的足夠重視,充分利用科技手段:光、電、傳媒,對現有的安全教育設備設施進行升級改造,采用文字、圖片、視頻等各種感性直觀的模式,創造出濃厚的安全教育氛圍。
2.豐富安全教育內容,提高教育的針對性。不能一味的宣傳政策、傳達文件等枯燥無味的說教,而要結合季節特點,搜集安全行車常識、典型事故案例等教育材料,制作成圖文并茂、易產生興趣、便于理解的宣傳資料,調動駕駛員的興趣和積極性,從思想上認可、接受、從行為上愿意學習,自覺改變不安全行為,提高安全意識和安全素質。安全教育應看作是安全生產管理的一個重要過程,而不能是為了教育而教育的走過場,不能只為了完善基礎資料,而應當做傳播交通安全信息、培養安全理念的關鍵點。
3.安全教育人員要做好充分的準備,教育材料翔實,條理清楚,層次分明,便于理解,具有較強的說服力。說著有理,聽者用心,建立良好互動式的溝通渠道,嚴禁空泛單一、言之無物的說教式的教育形式。
4.為保證教育效果,對駕駛員應即時考核,嚴防安全教育走形式,考核結果應作為“爭先創優”、日常考評、駕駛員分類的依據,引起駕駛員的足夠重視,使之按時接受教育,自覺提高安全意識。
二、始終保持車輛良好技術狀況。
車輛技術狀況是駕駛員行車安全的物質基礎,良好的車況是安全行車的前提和必要條件,車況的好壞決定了車輛的可靠性和操縱穩定性,車況太差如制動失效、轉向失靈或前輪爆胎都極有可能引發交通事故。據統計,28%的行車事故與車輛技術狀況有直接的關系。車輛技術狀況與行車安全有著莫大的關系,具體體現在以下幾個特點:
1.可避免性。只要我們按時保養,按規程操作,按程序檢驗車況,及時消除隱患,就可始終保持車輛良好技術狀況,杜絕因機械事故而造成行車事故的發生。
2.突發性。車輛的零部件磨損或總成的工作壽命是一個漸進的過程,具有很強的隱蔽性,如果駕駛員不仔細體察,不按時維護車輛、檢查車況,磨損到一定程度會在瞬間爆發,毫無思想準備。
3.惡劣性。大多數的機械事故發生在工況惡化,如速度高、轉彎、受力大等情況下突然發生,駕駛員不能按照自己的意志去控制車輛,而導致碰撞、翻車等車毀、人亡惡性事故發生。
拉移變列車的安全技術措施
交通安全類危險源控制方案
施工現場車輛安全防范措施
行車臨危處置方法與事故防范
論我國水路交通突發事件應急機制建設
從車身結構談汽車安全 一
從車身結構談汽車安全 二
從車身結構談汽車安全 三
淺談基層部隊車輛安全事故原因及對策
司機崗位安全風險點及防范措施
交通事故成因分析
車輛安全管理工作存在問題、原因及對策
高速公路養護作業安全培訓
瀝青路面安全生產注意事項及其措施
公交車火災多發的原因及預防措施
鐵路從業人員勞動安全問題分析及對策