??????? 為保證軟件系統的正常運行，集團公司還專門下發了《關于加強安全培訓軟件系統管理及應用的通知》，對軟件系統應用中機構和人員配置、設施配備、管理職責、網絡運行、信息錄入、報表制作等做出了詳細的規定，通過嚴格管理，使集團公司的安全培訓工作邁向了制度化、系統化、科學化、信息化的發展軌道。
??????? 第四、全面落實各項安全培訓管理制度，嚴把八個關口。一是嚴把準入關。集團公司嚴格執行《河南省煤礦企業從業人員準入資格管理規定》，對各級安全生產管理人員和操作工人嚴格把關，積極推行“勞動用工預備制度”，實現了井下崗位和地面主要技術人員“變招工為招生”；二是把好培訓的計劃落實關。年初，集團公司安康部通過安全培訓管理軟件系統中各單位需培訓人員情況，結合礦井實際，制定全公司全年的培訓計劃。在對各單位培訓計劃的考核中嚴格規定，少送一名學員扣罰單位3000元，扣單位領導安全風險抵押金的20%；三是把好學員報到關。要求職工學習報到時，必須攜帶身份證、操作證，并查驗姓名、年齡、身份等是否與身份證相符，從源頭把關，杜絕了“培訓專業戶”現象；四是把好學員管理關。培訓中心專門成立了學員管理小組，對每期每個學員的考試成績，操作評語、獎罰情況、結業證書，均按工種建冊存檔。建立了學員考勤獎罰制度，對學員的考勤采取課前點名和課間抽查的方式進行，課前點名由任課教師負責，月底按點名情況予以報工，同時規定學員學習期間，如曠課累計3節、請假累計6節，責令退學，按少送學員對待；五是把好考試關。考試實行教考分離，單人單桌，考前查驗學員準考證和身份證等，杜絕了替考、作弊等不良現象。集團公司安康部克服管理人員少的困難，每次都到礦監考，并將考卷帶回組織人員進行閱卷，維護了考試工作的嚴肅性；六是把好辦證發放關。堅持考試成績不及格不發證、不驗證、不準上崗制度；七是把好檔案管理關。檔案管理實施兩套系統，一種是實物檔案，一種是電子檔案，在安全培訓管理軟件中專門編制了相應的程序，把學員的學習培訓情況直接輸入微機，形成一套獨立的表格系統，隨時查詢學員的受訓情況；八是把好監督考核關。對各單位的安全培訓工作實行百分制考核，每半年進行一次專項檢查，嚴格進行獎懲。去年，共下發兩次檢查通報，處罰金額達88.64萬元，獎勵71萬元。同時，還把各單位培訓工作開展情況作為集團公司每季度安全質量大檢查的一項重要內容進行檢查驗收。各項管理制度的嚴格落實，有力地促進了各單位安全培訓工作的扎實有效開展。
??????? 三、創新形式，豐富內涵，把提高培訓質量作為重要抓手抓緊抓實
???????? 第一、創新培訓模式。耿村礦安培中心以創建“學習型”企業為目標，努力打造創新型培訓機構，在培訓中心成立了首席員工工作站，為職工開展技術交流提供了一個良好平臺，培養了一批經驗豐富、技術水平高超的員工。在日常培訓管理方面積極探索、不斷創新，提出在思想態度上啟發一個“學”字、在培訓質量上堅持一個“實”字、在教學方法上體現一個“活”字、在服務基層上落實一個“好”字，在培訓內容上力求一個“新”字，形成了一整套理念超前、管理科學、效果顯著的安全培訓管理模式。
??????? 第二、豐富培訓內容。集團公司在按照國家教學大綱編制教案的基礎上，還把公司的安全生產理念、質量標準化標準、安全生產口訣、手指口述安全確認、崗位描述安全作業法、準軍事化管理、拓展訓練等納入職工安全培訓內容，進一步增強了職工的安全責任意識，使精細化管理融入了安全培訓的全過程。目前，全公司各礦區隊進班會上都要開展安全親情教育，每個礦都形成了有自己特色的“三違”人員過關幫教措施和手段。在全員學習背誦“安全生產口訣”和“手指口述”操作要領工作中，職工積極性十分高漲，出現了許多孫子教爺爺、妻子教丈夫的感人景象。現在到礦上檢查提問，許多職工都爭搶著要回答崗位應知應會內容。此外，各基層礦井還堅持開展“千人上講堂”，積極引入以“每日一題、每周一課、每月一考、每季一評”為主要形式的培訓運行體系，充分利用安全活動月、百日安全競賽等活動，有重點地組織職工進行全員安全培訓和安全考試，在礦區上下營造了濃厚的安全生產氛圍。
??????? 第三、完善教學方法。一是在教學管理上，我們注重抓住一個“嚴”字，落實一個“細”字。“嚴”就是我們開設的各類安全技術培訓均按新頒教學大綱，在教學中采用的全部是正規統一教材，所有任課教師均有正規的教案。“細”就是我們要求授課教師開課前一周必須備寫出合格的教案，由教研室主任審查和教務科長簽批，沒有正規教案不準上課，要求講課內容既要符合大綱要求，又要結合本單位本地區安全生產的實際情況，授課中要求內容充實，方法得當，板書工整，學員容易接受；二是采取多媒體教學法。通過多媒體把抽象的法律、法規和安全技術變成易學、易懂、形象、實用的安全常識，解決了過去“人到心不到、教學效率低”的問題；三是采取理論與實踐相結合培訓法。把理論學習與實踐操作有機地結合在一起，并且把教學的重點放在實踐操作上。在培訓結束進行考核時，理論知識和實踐操作分別考核，有一項不合格，學員需要繼續參加培訓學習，直到理論與實際操作全部合格為止；四是采取互動式安全培訓法。啟發引導學員把生產工作中的實際問題帶到課堂來，由大家在課堂上共同探討解決，調動了學員的積極性。
??????? 第四、嚴抓教學質量。我們始終堅持“安全一人、幸福全家”的宗旨，在不斷創新中開拓發展，在精細教學中嚴格考核，先后建立了《教學質量管理制度》、《教學檢查制度》、《學員評教制度》、《教學工作總結制度》、《教案審批制度》、《班主任工作考核制度》、《教師工作考核制度》等一系列規章制度，采取的主要措施：一是由培訓機構教務科長檢查教案，各教研室主任、教學組長評選優秀教案；二是建立“三聽四評”制度，就是培訓中心主任、教務科長和教研室成員觀摩，另請其他任課教師參加點評，選出優秀課例；三是建立教師業績檔案，評選模范班主任，予以獎勵，激發教師的積極性；四是召開學員座談會，進行跟蹤調查，廣泛征求學員對教師教學的意見和建議，通過改進教學管理促進培訓質量的提高。
??????? 通過以上措施的有力實施，義煤集團公司安全教育培訓工作在實踐中得到了不斷提高，并取得了明顯的效果。一是干部職工安全意識有了顯著提升，“安全第一”的思想和“安全零事故”理念已深入人心，實現事故為零已成為義煤全體員工的共同心聲；二是上標準崗、干標準活已經成為職工的自覺行為，職工由以往的不敢違章變為現在的不愿違章，“三違”人數大幅下降，基本杜絕了嚴重“三違”，井上下安全質量面貌日益改善；三是職工安全技術素質和自我防范能力明顯提高，通過大力推廣實施“手指口述”、“崗位安全描述”和準軍事化管理，職工在工作期間都能嚴格按標準組織施工，主動排查隱患、做好自主保安已成為每一名員工的自覺行為。
??????? 雖然我公司在安全培訓方面做了大量工作，也取得一些效果，但仍存在著許多不足之處，尤其是在安全培訓信息化網絡建設和提高培訓質量方面仍有待于進一步提高。在下步工作中，我們將在省局的正確領導下，虛心學習兄弟單位好的經驗做法，開拓創新，不斷進取，為努力開創安全培訓工作新局面和促進全省煤炭安全形勢的進一步穩定好轉做出我們應有的貢獻。
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