??????? 首先是做好反違章的基礎工作，要通過各種形式，如用形象生動的事故電教片、典型的事故案例或發生在身邊的違章事故，經常對員工進行教育，提高員工對違章危害性的認識，消除違章的思想根源。使我們在作業過程中能自覺地用規章制度規范自己的行為，做到遵章守紀，做到只有規定動作沒有自選動作。通過教育使所有員工認識到，違章就是走向事故，靠近死亡，甚至斷送生命；違章的后果是“一害個人、二害家庭、三害單位、四害國家”。違章管理的核心要做到“一碗水端平”，要公平、公正、公開，要一視同仁。管理者要以身作則，率先垂范，成為全體員工遵章守紀的典范，要求別人做到的自己要首先做到，如自身發生違章要主動接受處罰。抓違章是一項長期而艱巨的安全管理工作，不能三天打魚兩天曬網，只有常抓不懈，才會收到明顯效果；其次是明確抓違章的工作方法。抓違章要敢抓敢管，不怕“得罪”人，發現違章要及時制止，并在相關會議上按規定宣布處理意見。現場負責人或監護人對違章沒有及時制止的，也要視為違章，并對其進行一定的處罰。其他成員也要互相監督，積極主動地制止違章人員。要認識到，制止違章是對違章者最大的關心和愛護，管理者要及時對違章者的違章行為進行分析，違章的原因是什么？違章人對違章的危害有哪些認識？當班的負責人和兼職安全員要監管齊下，使違章者提高認識，改掉不良的操作行為。管理者要對本月發生的違章行為，查找原因，以便制定下一步抓違章或反違章計劃，逐步降低違章次數，最終實現零違章。如何做好安全生產工作，是生產經營過程中必須解決的首要問題。人是安全工作的主體，因此要想使所有職工達到一個安全共識，首先要讓崗位職工在心里上產生對不安全因素的心里反應，只有這樣才能讓崗位職工在工作中用安全生產、自我保護來時刻提醒自己。做到這點我們可以采取三種措施：一是以先入為主的安全教育去灌輸崗位職工的思想，讓安全在每個人腦海中產生優先原則，讓職工在工作中第一反應就是安全是給自己、家人、單位最好的回報。二是進行廣泛的安全教育宣傳，在各種會議上采用典型案例進行剖析并討論，一來讓所有人知道干每項工作都有風險存在。二來可以讓職工在以后工作中有這種案例的再現和回應，達到員工對安全工作的根本認識。三是班組對安全生產的討論，這樣可以對員工的心里和行為產生潛移默化的影響，達到安全生產的目的；第三是控制人的不安全行為的主要對策。作為企業員工隊伍，職業道德教育是非常重要的。因為手里掌握的是自己、他人的生命安全以及單位的財產安全，因此，要求每一位員工要有很強的工作責任心，做到敬業愛崗。
??????? 根據企業的安全生產特點和現狀，我們應提出“強化一個意識，營造兩個氛圍，抓好三個具體，堅持四個經常”和“運用好一個載體”強化員工職業健康安全意識。
??????? 1、強化一個意識--就是要通過落實領導者、管理者和操作者的安全責任，堅持抓安全教育、安全培訓和安全知識學習，在全體職工心目中確立安全第一的思想，讓全員參與到安全管理中來，樹立起強烈的安全責任意識。
???????? 2、營造兩個氛圍--就是在職工中營造自覺遵章守規，文明的行為氛圍和輕松愉快、寬松的心理氛圍。
???????? 3、抓好三個具體--就是在安全管理的全過程中，要通過抓具體的人、具體的工作、具體的環節來規范員工的行為，規避作業風險，從而達到消除隱患，預防事故的目的。
??????? 4、堅持四個經常--就是堅持經常性的安全教育培訓；經常性的監督檢查；經常性的考核；經常性的分析、總結、講評，真正把口頭上講安全，落實到具體工作中抓安全，確保安全工作不走形式，扎實有效。
???????? 5、以全面推進職業健康安全管理體系為載體，強化全員職業健康安全管理意識。職業健康安全管理體系的核心是以人為本的管理。即通過調動、保護、提高職工的積極性來落實在整個體系中應負的責任；通過建立科學完善的思想政治工作目標管理機制和監督機制，形成致密的管理網絡。職業健康安全管理體系認為，一切事故都是可以預防的，一切事故又都是由于管理失誤造成的。職業健康安全管理的實質就是通過全員、全過程的事先管理，減少一切可能發生事故的因素，從而最大限度地避免事故的發生。
??????? 作為安全生產工作的職能部門，在實踐科學發展觀活動中，我們一定要立足于企業安全生產工作實際，以解放思想為先導，以改革創新為動力，在新的思想高度上形成深化改革創新的共識，著力轉變不適應、不符合科學發展要求的思想觀念，不斷提高安全生產工作的前瞻性、預見性、針對性和實效性，真正把推動安全生產工作創新發展的要求落到實處，為企業經濟又好又快發展創造良好的安全環境。
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