??????? 8、成立QC小組
??????? QC小組是在生產或工作崗位上從事各種勞動的職工，圍繞企業的經營戰略、方針目標和現場存在的問題，以改進質量、降低消耗，提高人的素質和經濟效益為目的的組織起來，運用質量管理的理論和方法開展活動的小組。
??????? 9、培訓、學習
??????? 把加強團隊學習和個人學習有機結合起來，依靠傳幫帶，傳遞壓力，使大批年輕員工成長為工作負責人，實現員工個人的自我超越。
??????? 七、卓越班組制度建設
??????? 總體要求：健全各項規章制度、管理標準、工作標準、勞動及消耗定額、統計臺帳等管理基礎工作，作到制度化、標準化、分級管理、分工負責、定期檢查、嚴格考核。
??????? 1、建立班組日常管理制度
??????? 包括勞動紀律、獎懲條例、安全管理、績效考核等。績效考核要體現公平公開公正的原則，保證績效管理以標準為依據，以事實為準繩，避免考核流于形式，以個人意志為主。
??????? 2、制定作業標準
??????? 以現場管理為主要內容，制定作業標準、控制指標及勞動定額。
??????? 3、建立班組消耗臺賬，與部門預算分解有機結合。
??????? 4、班組標準化建設
??????? 做到工作程序標準化、行為動作標準化，使班組成員熟知崗位操作、技術等各項規程，自覺執行崗位操作、技術標準。
??????? 八、卓越班組管理建設
??????? 班組管理的基本任務
??????? 1、生產管理
??????? 根據車間下達的計劃，按照崗位操作、技術規程要求，進行合理有效的組織和協調，在保證質量的前提下完成生產任務。
??????? 2、安全管理
??????? 牢固樹立“安全第一，預防為主，綜合治理”的思想，嚴格遵守勞動紀律、安全操作規程和安全質量標準化細化作業等各項規章制度，做好班組安全管理工作，確保本班組人員不違紀違章、不出安全事故。
??????? 3、設備管理
??????? 嚴格執行點檢定修制等設備管理制度和資材備件管理制度，正確合理使用設備，精心保養維護設備，履行生產點檢職能，保證設備處于良好的技術狀態。
??????? 4、質量管理
??????? 增強質量意識，貫徹工序服從原則，嚴格執行維修規程和技術標準，做好工序質量控制，持續開展質量改進活動，不斷提高產品服務質量。
??????? 5、成本管理
??????? 提高成本意識，實施精細化操作，提高工作質量，減少各類事故，降低物料消耗，杜絕浪費。
??????? 6、團隊管理
??????? 營造良好的學習、生活、工作和創新氛圍，形成班組管理目標體系、責任體系、民主管理體系和考核評價體系；建立由班組長和班組成員承擔的學習、安全、民管、文體、考核等制度。
??????? 7、區域管理
??????? (1)細化責任區域，責任到人，掛牌管理，建立管理分工一覽表。
??????? (2)制定設備、標識、安全設施及消防設施清單，對其進行編號，實行班組分級管理。
??????? (3)建立相關的維護、檢修等記錄臺帳，明確負責人。
??????? 九、卓越班組特色建設
??????? 班組是企業最基層的生產組織和管理組織，是企業組織的細胞。班組建設的好壞，直接關系到企業的經濟效益和各項生產任務及各項經濟技術指標的完成，只有班組達到一流水平，企業的整體水平才能提升。
??????? 綜合維修車間維修班主要是服務性班組，要建設成特色班組，就必須依靠技術力量來建設特色班組。以維修工為首，逐步向操作工、崗位工傳授、交流設備維護經驗和知識，全面在車間內部形成TPEM（全員生產設備維護）管理模式。
??????? TPEM管理模式將會提高設備使用效率，從管理者到一線操作員工全員參與的自主維護、自我養護系統，通過主動積極地管理促進設備的高壽命，為企業創造效益，創建特色班組。
??????? 十、卓越班組建設步驟
??????? 1、準備發動階段（2013年3月至5月）
??????? (1)組織宣傳，動員行動；
??????? (2)培育理念，統一思想；
??????? (3)確定目標，制定計劃；
??????? (4)建立機制，規范行為；
??????? (5)確定內容
??????? 2、組織實施階段（2013年6月至9月）
??????? 　　(1)完善監督機制，全員實施監督，對班組行為形成一種約束力；
??????? 　　(2)搭建平臺，展現形象，提升素質。
??????? 3、總結提高階段
??????? 　　(1)創建工作的總結；
??????? (2)找亮點，樹標桿；
??????? (3)找差距，找不足，改進方法；
??????? 　　(4)提煉班組文化、崗位文化。
??????? 十一、卓越班組建設初期存在的問題
??????? 1、現在處于建設期工作量比較大，勞動強度較高，一部分成員對班組建設工作存在消極抵觸情緒，班組建設工作不能有效開展；
??????? 2、現在維修班大部分員工實踐能力可滿足日常工作的要求，但理論素質較低，不利于今后新設備、新技術的推廣應用；
??????? 3、班組專業管理水平較低；
??????? 4、班組內部缺乏有效激勵機制和內部競爭，造成組成員缺少工作熱情，沒有朝氣和進取心；
??????? 5、班組管理的規范化、標準化、制度化水平較低；
??????? 6、班組自主管理能力差，在班組管理上不思進取，滿足于現狀；
??????? 7、班組建設的過程管理需進一步加強。
??????? 十二、本班班組建設的要求
??????? 1、加強宣傳、提高認識。采取各種行之有效的方式，大力宣傳創建活動的目的和意義，進一步提高思想認識，站在長遠發展的高度，以高度的責任感和工作熱情切實抓好班組建設工作。
??????? 2、班組長要高度重視本班的班組建設，精心組織，健全落實各項班組規章制度，認真解決本班在建設工作中存在的突出問題，切實推進本班的建設進度，要認真提高每一個班組成員的專業技能和綜合素質，為我公司安全生產奠定堅實的基礎。
??????? 3、建立健全班組建設的規章制度，并符合本廠實際。
??????? 4、嚴格按照規定節點組織開展，建立完善管理制度、管理體系，強化管理責任，努力推進班組建設的順利進行；
??????? 5、高標準、高水平，加強思想認識高度，強化宣傳教育，創新方式方法，大力宣傳、動員全體員工，積極促進各項工作的開展，推動車間整體規范化、標準化的進程。
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