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開展“兩書”和“兩個一”活動加強班組安全管理

  
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  班組是企業生產經營最基本的組織單位,企業的生產、經營、管理都要通過班組的一系列有序的活動去實現。同樣,企業的安全生產也需要通過班組的安全管理來實現。

  深入開展“兩書”和“兩個一”活動,防隱患于未然,抓好每個班組的安全生產,才能保障整個企業的安全生產,保障廣大職工的人身安全,保障社會的穩定和家庭幸福。

  “兩書”即:事故隱患整改通知書和事故隱患限期整改通知書。“兩個一”即:每人提出一條隱患,糾正一次違章;班組消除一項隱患,避免一起事故。要想真正地把“兩書”和“兩個一”活動在班組中落到實處,應該抓好以下幾方面的工作。

  1搞好班組的安全培訓和教育,提高職工安全素質

  安全培訓和教育是提高全員安全素質、實現安全生產的基礎。多年來,我們認真落實“安全第一,預防為主”的思想,在職工中進行全員的、全面的、全過程的安全培訓和安全教育,抓好新工人和轉崗工人的“三級教育”、回籠教育和專項教育等,取得較好效果。相對而言,廠級教育是總體的、泛泛的安全教育,車間級安全教育是較為具體的教育,對班組的教育才是最直接、最有針對性的。班組可以因地制宜、因時制宜地開展安全培訓和教育,培訓重點應放在以下幾個方面:

  1)企業安全生產形勢教育。讓每個職工明確目前企業的安全生產狀況,自覺維護企業穩定的安全生產局面。

  2)安全操作規程和安全規章制度教育。在生產活動中,嚴格遵守安全操作規程,落實安全規章制度,每名勞動者都應遵章守紀,杜絕違章行為。

  3)安全操作技能培訓。每個職工必須掌握一定的安全操作技能,才能保證安全生產。

  4)季節性安全教育。根據不同的季節特點,開展多種形式的安全教育,采取相應的安全措施,保證安全生產。

  這樣,班組的安全培訓和教育會更貼近生產實際,取得的效果更顯著。班組通過這些培訓,使職工的安全素質和安全操作技能得到進一步提高,能夠及時發現身邊存在的不安全因素,并及時消除,使生產有序進行。

  2搞好班組安全活動,增強職工安全意識

  1)堅持抓好班組每周的安全活動日活動。根據公司安全部門下發的安全簡報,結合本班組實際情況開展活動,明確公司近期安全生產要求。學習事故案例,分析事故案例,從中吸取教育,在生產中不犯類似的錯誤,避免重復性事故的發生,提高職工的自我保護意識。

  2)各班組要開展多種形式的安全宣傳活動,如利用黑板報宣傳安全知識;在有條件的工作場所張貼安全警句;利用工余和候工時間開展安全討論等。開展好這些活動,能夠有利于常抓不懈地做好安全工作,時刻繃緊安全生產這根弦,提高每個人的安全意識。

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