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　　4 開展安全教育，加強班組安全培訓工作???

　　開展班組安全教育培訓，是強化班組人員安全意識的有效形式。各單位要按照國電公司頒布的《安全生產工作規定》要求，　設立安全教育室，用音像、實物等對職工進行安全教育，做好新入廠(局、公司)的　生產人員(含實習、代培人員)的三級安全教育，新上崗生產人員和在崗人員的崗位培訓，以及特種作業人員　的持證上崗專業培訓和復審工作。班組要堅持班前會及班后會，每周一次安全日活動，還應當通過“事故追憶”、事故預想、反事故演習、技術考問、安全知識演講競賽、班組安全無事故比賽等活動，使全體職工都能增強安全意識，從“要我安全，我要安全”到“我懂安全，我會安全”的轉變，提高安全防護水平，實現“三不傷害”，從根本上提高防范事故的能力。???

　　5 加強和落實班組安全檢查工作???

　　班組安全檢查是發現事故隱患的重要手段之一?！“嘟M安全檢查應根據生產情況定期或不定期進行，除了上級統一布置的春季或秋季等結合季節性特點以及事故規律開展的大檢查和專項檢查之外，還要結合本班實際開展每天上崗之前的職工自查(對能操作的設備進行安全裝置、信號、潤滑系統、防護裝置及個人防護用具檢查)，交接班檢查(主要是查交接班制度執行情況和交接班記錄是否做到交任務執行情況、交設備運行和異常情況及交不安全因素消除情況)，周末檢查(查各種設備運行和維護情況，各種安全設施以及危險器具的使用管理，查一周以來本班組人員遵章守紀情況)。通過安全檢查及時發現設備隱患和不安全情況，使物品的不安全因素得到排除，人的不安全行為得到糾正，達到及時消除事故隱患的目的。???

　　班組安全檢查也應編制檢查提綱或“安全檢查表”，并經上一級領導批準后執行。檢查內容以查領導、查思想、查管理、查規章制度和查隱患為主。檢查要貫徹“邊檢查、邊整改”和閉環控制的原則，對查出的問題要制定整改計劃并監督落實。???

　　6 認真做好班組安全資料記錄、整理，健全安全檔案???

　　健全安全檔案，是企業創一流的要求，也是班組安全管理的需要。因此，要認真做好班組安全資料的記錄和整理工作。人員的安全教育、安全技術培訓、《安規》考試和違規違章事故情況以及安全獎懲；班組的安全天　數以及發生的未遂、異常、障礙、事故情況及其分析記錄；安全工作計劃、措施、安全責任制和具體開展的安全活動、班前班后會、安全分析、安全工作總結、安全檢查情況及安全整改措施落實，“兩措”和“兩票”的執行情況；安全防護用品、安全工器具的檢查試驗記錄、設備異動、設備缺陷的記載，設備圖紙資料和班組應配備的規程、制度均應完備，做到有據可查，有利于總結經驗教訓，提高安全生產水平。???

　　7 認真落實崗位安全生產責任制，保障各項安全工作的開展???

　　前述6項　班組安全工作的實施，都有賴于安全生產責任制的落實。班組應按工種崗位的安全職責，分解細化實現本廠(局、公司)年度安全目標，制訂實現目標的實施措施，由班長與班員簽訂安全生產責任狀。要通過落實崗位安全和生產責任，使安全生產規章制度和安全操作規程得到貫徹，保障各項安全工作的開展。???

　　“麻雀雖小，五臟俱全”，班組工作是企業各項工作的縮影，班組安全生產的好壞，反映出一個企業安全生產水平的高低。我們一定要十分重視班組的安全建設，抓好班組安全生產工作，夯實安全生產基礎。???