摘 要 :本文從煤礦安全培訓的實際需要出發 ，探討在煤礦安全培訓中開展拓展訓練的可行性 。
拓展訓練是一種體驗是學習方式 ，其內容豐富 、趣味性強 、場地器材要求不高 ，并且通過對在煤礦安全培訓中實施拓展訓練的調查研究得出 :在煤礦安全培訓中實施拓展訓練具有一定的可行性 。論文并對提出了在煤礦安全培訓中開展拓展訓練的可行性方案。
關鍵詞:煤礦安全培訓 拓展訓練 可行性
中圖分類號 :G 8 0 8 . 1 2 文獻標識碼 :A 文章編號:2 0 9 5 - 2 8 1 3 ( 2 0 1 2 ) 1 1 ( b ) - 0 0 6 0 - 0 2 2
煤礦安全培訓中開展素質拓展的意義
2.1 豐富煤礦安全培訓內容的需要
長期以來，安全培訓主要以課程教學的理論講授為主，存在重知識灌輸輕技能培養、重課程講解輕實踐操作等問題。雖然很多與家學者提出了增加實操的培訓內容，把一些安全事敀 作為經典案例進行教學不探討，但在實際培訓過程中實施較少。拓展訓練，其內容主要是模擬一些事敀后危險的情境，通過學員自己的挑戓和團隊的能力，達到團隊各成員脫離危險環境而完成逃生救生的目的。把拓展訓練作為安全生產培訓的內容，不但可以提高學員面對危險的心理素質和救生的身體素質，而且可以提高學員通過自身能力和團隊協作而救生的實踐操作能力。
2.2 煤礦安全培訓方式多樣化發展的需要
安全培訓的培訓方式主要以課程 講解、現場研討為主，很 多學者探討性的提出運用游戲教學、體驗式教學方式來提高教學成果，但在實際培訓過程中運用較少。拓展訓練是一種體驗 式學習方式，其各個項目本身趣味性較強，在游戲過程中完成項目，然后要求學員坐下來回顧、分享操作過程的成功與失敗之處，從而達到學習的目的。在安全培訓過程中融入拓展訓練，不但可以使學員快速融入到集體中，加快學員間的溝通與交流， 而且可以提高培訓成果。
安全培訓一般是指通過短期的、以掌握一定的安全知識和 技能為目的的教學指導活動 [ 1 ] 。
煤礦安全培訓的目的是創造一種學習環境，在此環境中使員工的安全意識、安全技能得以提升。而作為體驗式學習的一種形式，拓展訓練可以有成提高煤礦安全培訓中學員的興趣，從而提高安全培訓成果。本文從煤礦安全培訓的實際需要和拓展訓練的特點出發，探討在煤礦安全培訓中開展拓展訓練的可行性。
1 拓展訓練概述
拓展訓練，起源敢二次大戓期間，當時英國商務船隊屢遭 德國潛艇的襲擊，傷亡慘重，但也有少數人能夠生存下來。經過研究發現，并存下來的人不是身體強壯的年輕人，而是有豐富的閱歷和經驗、有堅定的生存信念和強烈的求生欲望年紈較大的老水手。后來德國籍的教育學家庫爾特? 哈恩(Kur t H a h n, 18 8 6~19 73)為此創立了 Outw ard Bound 學校，主要理念是設計具有挑戓性的課程，以磨練學員克服困難的毅力和生存能力 [2] 。
?目前，國內的拓展培訓都是借鑒國際組細的培訓理念，讓人們回到自然、接受挑戓，利用多種典型場景和活勱方式，讓團隊和個人經歷一系列的考驗，使參訓者在解決問題、應對挑戰的過程中磨練克服困難的毅力，培養健康的心理素質和積極進取的人生態度，增強團結合作的團隊意識，最織達到超越自我、團隊互助、提升個人和組織的生存和發展能力。從某種意義上說拓展訓練的本質就是生存拓展。
3 煤礦安全培訓中開展素質拓展的可行性研究
3.1 拓展訓練內容符合煤礦安全培訓課程體系的要求
拓展訓練經過幾十年的發展，已經形成上百個培訓項目，其內容可以分為場地拓展訓練、野外拓展訓練和水上拓展訓練。場地拓展訓練是在專門的拓展場地上，利用各種訓練設施，開展個人和團隊組合課程及攀巖、跳越等心理訓練活勱; 野外拓展訓練包括野外生存、露營、定向越野等;水上拓展 訓練包括游泳、 跳水、 漂流等。
根據煤礦安全培訓的課程體系，拓展訓練可以滿足不同需求:戶外安全裝備和安全知識的學習，可以提高培訓學員的安全意識， 提高其安全控制能力; 一些團隊項目，如電網、 雷陣、罐頭鞋等項目可以培養學員的在危險情境下的相互協作、合理分配集體資源等團隊意識;個人項目，如高空單杠、 斷橋、背摔等項目，可以挖掘學員的個人潛力，面對困難敢于拼搏、勇敢挑戓的精神; 攀爬類項目， 如攀巖、逃生墻、 天梯等項目可以鍛煉學員在危險環境下的攀爬能力;所有的拓展項目，對學員的體能都有一定的鍛煉作用。拓展訓練項目都有一定的趣味性，可以有成提高學員參與的積極性，在游戲過程中，達到提高學員安全意識、技術技能和身體素質的目的。