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大學校園火災常見原因及防范措施分析

  
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  二、高校校園火災的防范對策

 ?。ㄒ唬┨岣邔π@消防安全工作的重視程度。高等學校是國家培養各類高級專門人才的地方,大學生們的身上寄托著祖國的未來和希望。高校尤其是人員密集場所一旦發生火災并造成學生人員傷亡,其可能造成的損失是無法用金錢來衡量的,社會和政治影響將十分巨大而惡劣。各級教育行政管理部門和高等學校領導應從保持社會穩定和可持續發展的角度來認識高校消防工作的重要性,從人力和物力兩方面給高校消防安全管理部門以盡可能多的支持。

  (二)開展形式多樣的消防宣傳教育。學校對學生及教職員工的消防意識薄弱問題應有足夠的認識,要加大消防宣傳教育的力度,校園內應通過多種形式開展經常性的消防安全宣傳與培訓。對同學們的宣傳應通過張貼消防宣傳畫、消防刊物、網絡、舉辦消防文化活動等形式,定期組織進行消防演練,以增強其消防法制觀念,提高其消防安全意識和責任心,使其掌握防火、滅火、逃生的常識,自覺遵守消防安全規章制度。在新生入學時就要進行消防安全教育,可將消防安全教育內容納入軍訓項目之中,使新生一入校即體驗到消防安全工作在學校的重要地位;定期舉辦課外消防知識講座;從教職員工和學生中發展義務消防隊員;舉辦消防運動會和滅火演練;利用電教設備開展有針對性的消防宣傳等。

  (三)建立消防安全管理制度并狠抓落實。在消防安全管理上,學校要建立和健全各項消防安全管理制度,落實消防安全責任制,在宿舍、圖書館、實驗室、食堂等重點部位和場所落實崗位消防安全責任制,做到每個崗位和場所都有專人負責消防安全,開展定期和不定期的安全檢查,及時發現和消除火災隱患,保證各項制度得到落實,按照國家有關規定配置消防設施和器材,并要確保其完好有效。

 ?。ㄋ模┕ぷ鲗W習中嚴格遵守消防安全規程。在教室、實驗室、研究室學習和工作時,要嚴格遵照各項安全管理規定、操作規程和有關制度。使用儀器設備前,應認真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設備等情況,如放置是否妥當,對操作過程是否清楚等,做好準備工作以后再進行操作。使用完畢應認真進行清理,關閉電源、火源、氣源、水源等,還應清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規定,按照規定一絲不茍地進行操作。

  (五)強化學生宿舍的消防安全管理。學生宿舍發生火災不僅給學生的學習生活帶來不便,更重要的是因宿舍內物品多,人多擁擠,疏散不暢,極易造成重大財產損失和人員傷亡。學校要把學生宿舍作為全校防火工作的重點,在方便學生日常學習、生活的同時,要加強宿舍用火、用電的管理,嚴禁在宿舍內亂接亂拉電線和使用大功率電器,加強檢查,及時制止學生的違章行為。同時要確保學生宿舍的消防安全通道暢通,以防不測。在宿舍,應自覺遵守宿舍安全管理規定,不亂拉亂接電線;不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;不在宿舍使用明火;不將易燃易爆物帶進宿舍;不在宿舍內焚燒物品;不在寢室吸煙;發現不安全隱患及時向管理人員或有關部門報告;愛護消防設施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;室內無人時,應關掉電器和電源開關等。

  (六)加大資金投入,逐步解決歷史遺留問題。學校要廣開渠道,多方籌措資金,每年要有足夠的消防專項經費用于火災隱患的整改以及消防器材、設施的配備、維修,力爭消防經費投入年年有所增長,把消防安全環境的改善作為改善辦學條件的首要任務。另外,還要合理調配人員,確保有足夠的人員來進行大學校園的消防安全管理工作。對于歷史遺留的建筑耐火等級低,電氣線路老化,消防基礎設施缺乏等火災隱患,要根據本單位實際,制定可行的整改計劃,及時加以整改。在解決歷史遺留問題的同時,要確保新建的建筑決不能再留有火災隱患。

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