（三）熟練掌握《駕駛規范》各種操作方法的特征

　　對本類型車輛要完成某種行車任務時的各種相應操作方法,應根據《駕駛規范》及其有關教科書的要求、規定和教官、師父傳授的經驗,通過反復演練、操練,達到熟練掌握，并進一步理解和區分這些操作方法，不同的操作程序、操作要領及其相應的操作條件(運動要素),駕駛人員只有掌握了一般操作與特殊操作相組合的精華技藝,面對復雜多變的道路環境及其不同的行車條件,才能把握要領,因地制宜,因勢利導,靈活變通,達到事半功倍,確保行駛安全的效果。

　　（四） 善于識別各類駕駛信息的特征

　　駕駛操作,首先要依賴于人體良好的觀察能力。對此,駕駛人員必須把握以下三個重要環節：

　　1、善于及時發現需要的駕駛信息，正確處理注意集中與轉移的協調性,即注意力既要圍繞道路前方的“駕駛終點”這個中心（駕駛終點：指汽車在一定的速度、沿著一定的道路方向行駛的條件下，時間就是它的駕駛終點，也是駕駛員某一瞬間的視角中心，選擇這個“中心”的合適視距，以控制二至五倍安全視距為宜）,又要顧及其它方位一些重要的駕駛信息；所謂“需要”的駕駛信息，包括駕駛節奏的調控、操作程序的變更、避碰“預控”措施的選擇等所需要的駕駛信息。例如駛經視盲區、轉暗彎、會車、交叉對遇、混合交通等復雜路段，駕駛人員必須備有針對性的“預控”措施，以防意外發生時而措手不及。

　　2、善于識別一般與特殊的駕駛信息，同一種駕駛信息的出現，可能源于不同的性質，因而對其處置也不同。例如“跑偏”的成因，就有前輪側滑、后輪側滑、制動時四輪的制動力或阻力不平衡、裝載重心偏向一側、轉向系統有故障等，切忌憑直覺盲目打向。它要求駕駛員必須具備相應的特殊思維智慧和特殊處置技巧。只有充分認識事物的特殊性，才能更好地運用一般的規律。

　　3、善于把握駕駛信息的聯系性與整體性。首先，駕駛員面對人、車、路各種比較復雜、多變的交通信息，就需要在大腦儲存、建立相應的處理這些信息的意象、意念和它的聯系網絡，這是因為任何一種意象、意念的再現，都要依靠相應聯系網絡信息渠道的接通，以防喪失處置時機；其次，對交通信息的認知，要達到整體性的境界。這個境界，也是駕駛員能否擺脫單憑“直觀”（直覺）思維的局限與束縛的標志。比如，行人違章橫穿馬路，無非存在三種情況：突然橫穿、突然站住、突然后退。這就是對避碰行人橫穿馬路的一個整體性交通信息。

　　（五） 反應動作“恰到好處”的特征

　　所謂“恰到好處”，是指人體視覺、聽覺等“感受器”與四肢運動器官的肌肉、腺體等“效應器”已建立了良好的協調機制：一是反應動作迅速，大腦皮層一旦確認某種交通信息,反應動作系列便已“到位”，即人體“效應器”能夠迅速執行大腦皮層處理某種交通信息的“指令”；二是反應動作準確。諸如，提前量或回程量時機適宜，操作的“柔和感”和“連貫性”比較順暢；操縱動作不過量，充分體現了操作的果斷性與自如性；三是人體反應動作的“反饋機制”比較完善。對某種駕駛信息或意外事件的處置，即使彼一時“得心應手”，但此“一時”則有可能出現意外，甚至適得其反。這就是所謂的“路無常勢，車無常態”。它要求駕駛員的應變操作必須有相應的“預測點”等反饋體系，以便及時發現操作動量過量或不足等異常征兆，留有應變處置的余地，確保關鍵時刻的“一步到位”，做到萬無一失。

　　（六）保持駕駛思維“雙重性”的特征

　　所謂駕駛思維的“雙重性”，是指“識別的雙確認，判斷的雙側面，應變的雙保險”。它要求駕駛人員在目標識別、判斷、應變等環節都應具備“雙重性”思維，防止“單重性”決策，這對減少駕駛過失有重要的作用。要養成“雙重性”思維習慣并不容易，它與人體在調養生息時因抑制生理節律而產生的某些惰性和以“眼見為真”的自我意識，即難以“否定自己”的自信力相制約或相對立。這就要求駕駛員要有以下四種能力：

　　1、凡事多想“萬一”的能力。世上“不怕一萬，就怕萬一”。 “萬一”之所以可怕，是因為它使人出乎意料、措手不及、六神無主、忙中出錯，這就要求我們在選擇較佳操作方案的同時，還要備有防患意外事件發生的應變對策，即使多次沒有遇到“萬一”，也照樣備有“兩手”，防患于未然。

　　2、安全確認“程序”的能力。要確認某種駕駛信息也似乎不難，但它僅是該信息某一時空條件下的一種 “狀態”，只有通過一定程序的“連續觀察”，才能判明它的真正“動態”，這也是“程序化”的一個意義。要完成某項操作都要有相應的科學程序，這些程序要靠“安全確認”去貫徹落實，做到一步一個腳印，才能從根本上避免陷入操作丟三落四、顧此失彼的被動局面。

　　3、“防患在先”的能力。一些長期行車的優秀駕駛員，并非沒有遇到那些意外事件，這并不是他們的運氣好,而在于他們能“預控在先”，防患能力強，有效地處置或“回避”了事故的發生，這正是這些優秀駕駛員的聰明之處。

　　4、不斷總結自己和別人經驗的能力。當前“車禍猛于虎”，一些類似的惡性交通事故為何一再重復發生？究其原因是多方面的，但其中重要的一條與人的思維方式有關：“單重性”思維者——“唯我獨尊”；“雙重性”思維者——“知己知彼”。只有不斷地總結自己和他人的經驗，駕駛員才能從中吸取有益的教訓，正如我國一位名人所說，“世上有三種人：不走彎路，不交學費的是第一種人；吃一塹，長一智的是第二種人；吃一塹也不能長一智的是第三種人”。

　　綜上所述，本文對人體習慣的基本概念及其基本特性，進行一些粗略的描述，結合道路交通運輸實踐，概括了六條良好駕駛習慣的重要特征，這對提高駕駛員的駕駛智慧和思維謀略，錘煉良好的駕駛習慣，確保行駛安全，也許有所裨益。