在所有安全規章制度中,最重要的任務是宣傳貫徹落實執行《安全生產法》。該法明確規定了生產經營單位的安全生產保障,從業人員的權力和義務、安全生產的監督管理,生產安全事故的應急救援與調查處理、法律責任等。安全生產抓不好,就意味著違法。

　　2、對員工進行安全教育? 提高認識

　　安全教育的內容主要包括職業道德教育、安全思想教育、安全生產方針政策教育、法制觀念和紀律教育、安全技術知識和安全技能教育。要特別重視安全技術知識和安全技能教育,要使職工掌握生產技術和專業性的安全技術知識,要講解安全生產制度、規范和規定以及安全技術操作規程和工藝規程等。

　　安全教育可實行“三級”教育的形式。三級安全教育是指對新入廠職工的入廠教育,即廠級教育、車間教育和崗位教育。廠級教育由勞動人事部門組織,安全技術部門負責教育;車間教育由車間主管安全的主任負責,車間安全員進行教育;崗位教育由工段長或班組長組織。

　　3、加強隱患苗頭治理

　　車間每月組織一次(必要時隨時組織)對本單位隱患進行自評、匯總,確定為廠級及以上隱患的,經車間負責人審查簽字后,按照類別報職能管理部門并報廠安全環保部匯總。車間級事故隱患由所在單位組織整改,本單位無法整改的事故隱患,車間按類別上報職能主管部門,由職能部門協調組織整改,在隱患沒消除前,要采取臨時有效的預防措施。廠級隱患以《隱患整改通知單》的形式下發各有關單位,由整改單位落實整改方案、整改時間和責任人,待整改完畢后反饋至安全環保部備案,定期進行保管。

　　4、編制應急事故預案? 開展事故預想和事故演練活動

　　編制應急事故預案的目的是最大限度的控制事態發展、保障生命財產安全、避免次生事故、盡快恢復正常生產。工藝事故應急預案要具體、細致、嚴密、操作性強,針對某一具體應急預案要制定操作標準,包括一個操作指令,一旦應急預案啟動,相關人員可按照操作指令逐項落實行動。

　　事故預想和事故演練是模擬在發生事故時,員工處理事故的能力,也是真正提高員工處理問題的重要方法途徑。許多車間針對裝置易發生問題,或其他車間已經發生的事故,進行選題,組織安全員、安全工程師,一線操作工編寫事故預想方案,并定期發布。事故預想方案包括事故內容、原因、措施步驟、搶險程序。通訊聯絡方式、人員搶救,醫療消防情況。員工上臺講解,專家進行講評,最后匯編成冊,廣泛深入學習。

　　5、抓好勞動保護制度的落實

　　這是國家為了保護員工的利益而制定的法規,主要包括職業衛生制度,勞動保險制度,工傷保險條例以及勞動法等。勞動保護制度主要有以下幾個方面:

　　一是工作休息制度。根據生理學、心理學有關理論,結合人體的生理機能,以大量科學實驗所得出的科學數據為依據,國家規定了勞動日的長短和勞動輪班制度,勞動負荷制度，因此，必需無條件執行。

　　二是員工個人防護用品管理。員工個人防護用品是為了保護員工在生產過程中的生命安全和身體健康,預防工傷事故和各種職業危害所采取的一種防護性的輔助措施，必須落實，并加強檢查監督。