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安全管理網

淺談如何培養安全監管人員的個體品質

作者:程龍好  來源:中國安全生產網 
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 安全監管工作的重要性越來越被全社會認可,安全管理的多樣性、復雜性與重要性從客觀上要求監察人員具有較高的思想品質和心里品質。一般來說,一個安全監管人員的心里品質,思維能力都是在進行有關工作的實踐中形成的。在工作實踐中他們考慮多種多樣的事物,遇到并解決著多種多樣的問題,逐漸地便形成所從事的職業的個體品質。

  安全監管人員應當具有工作所必需的修養,這是由工作任務所決定的。他們要對生產過程中的事故責任者進行處理、教育,只有受過良好教育,具有崇高的道德品質的人,才能對人進行良好的影響。

  安全監管人員必需要有良好的分析問題的能力,需要有思維的敏捷與靈活性,善于綜合處理問題。

  在分析事故時,需要設想肇事的行為,這要求安全監管人員具有空間想象的能力。還要求具有果斷、主見、耐心、沉著、自制力、紀律性和認真精神等個性品質,以及良好的人際關系處理藝術。

  只有在實踐中鍛煉、學習,才能提高自身的心理素質和品質。在安全管理的監察活動中,創造性的活動是經常和必然碰到的,進行創造性活動的基本條件是對本職工作的興趣和熱愛,良好的修養、合作精神,個人利益服務集體利益和國家利益,完成任務的紀律性,自我犧牲精神等等,都是安全監管人員應具備的個體品質。

  安全監管任務客觀要求安全管理人員掌握心理學知識,要善于根據個別事實和細節復現過去事件的模型,應當保證揭示事實的系統性與完備性,使受教育者能夠真切感受到安全生產的重要性。在完成自己的職責時,還需要適應各種不利的情況,善于抑制各種消極性情,只有建立在對智力、意志和情緒的品質進行訓練基礎上,才能很好地完成復雜艱巨的安全監管任務。

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