化工企業新、改、擴建項目時，很多企業都會招聘一些化工專業學校培養出來的學生，這些學生也有不少干上了安全監管工作，他們雖然擁有專業理論知識，但沒有實際工作經驗，對安全管理的法律法規不清楚更不懂如何對企業的安全生產工作進行安全監管，讓他們做安全監管工作，一時都會有手足無措感，這時，如果能有人做好“傳幫帶”工作，他們肯定會更早成為安全監管的骨干力量。“傳幫帶”是一種傳統的以老帶新的工作方法。 “傳”是指傳授、傳承，“幫”是指幫助、幫教，“帶”是指帶領、帶動。做好安全管理人員的“傳幫帶”，主要做好以下幾個方面：

　　一是工作傳幫帶。企業老同志要甘當人梯，熱心做年輕人的良師益友，把自己的過硬本領毫無保留地傳授給新的安全監管人員，幫助其掌握安全監管中應注意的工作事項，使他們盡快熟悉本職業務工作，并鼓勵他們將知識優勢轉化為能力優勢，在工作上不斷創新。

　　二是學習傳幫帶。新的安全監管人員要通過業務技能學習和老同志的言傳身授，盡快從課堂走向現場、從理論走向實際，不斷提高動手能力和獨自處理問題的能力并將理論知識運用到實際崗位上。

　　三是專家傳幫帶。利用專家評審、檢查、講課機會，讓新同志多與專家接觸，學習專家的知識、管理經驗理念和安全檢查方法，使其成為自己的方法和經驗，為自己的工作打下基礎。

　　四是部門檢查傳幫帶。部門檢查時，也要針對安全監管人員的實際情況，向企業安全管理人員傳授安全監管方法，對不懂的要進行認真培訓，不能查完了事，要發現問題解決問題，這樣才能促進整改和落實。而企業安全管理人員在整改落實中也就學到了經驗和管理方法。

　　做好安全管理人員的“傳幫帶”是企業安全管理人員成長的有效途徑之一，企業、部門都要認真做好，只有企業安全管理人員素質提高了，才能對企業的安全管理起到積極的推動作用，也才能保證企業的生產安全，也只有每一個企業的平安才能換來整個社會的平安，所以對安全監管人員一定要做好“傳幫帶”。
　化工企業新、改、擴建項目時，很多企業都會招聘一些化工專業學校培養出來的學生，這些學生也有不少干上了安全監管工作，他們雖然擁有專業理論知識，但沒有實際工作經驗，對安全管理的法律法規不清楚更不懂如何對企業的安全生產工作進行安全監管，讓他們做安全監管工作，一時都會有手足無措感，這時，如果能有人做好“傳幫帶”工作，他們肯定會更早成為安全監管的骨干力量。“傳幫帶”是一種傳統的以老帶新的工作方法。 “傳”是指傳授、傳承，“幫”是指幫助、幫教，“帶”是指帶領、帶動。做好安全管理人員的“傳幫帶”，主要做好以下幾個方面：

　　一是工作傳幫帶。企業老同志要甘當人梯，熱心做年輕人的良師益友，把自己的過硬本領毫無保留地傳授給新的安全監管人員，幫助其掌握安全監管中應注意的工作事項，使他們盡快熟悉本職業務工作，并鼓勵他們將知識優勢轉化為能力優勢，在工作上不斷創新。

　　二是學習傳幫帶。新的安全監管人員要通過業務技能學習和老同志的言傳身授，盡快從課堂走向現場、從理論走向實際，不斷提高動手能力和獨自處理問題的能力并將理論知識運用到實際崗位上。

　　三是專家傳幫帶。利用專家評審、檢查、講課機會，讓新同志多與專家接觸，學習專家的知識、管理經驗理念和安全檢查方法，使其成為自己的方法和經驗，為自己的工作打下基礎。

　　四是部門檢查傳幫帶。部門檢查時，也要針對安全監管人員的實際情況，向企業安全管理人員傳授安全監管方法，對不懂的要進行認真培訓，不能查完了事，要發現問題解決問題，這樣才能促進整改和落實。而企業安全管理人員在整改落實中也就學到了經驗和管理方法。

　　做好安全管理人員的“傳幫帶”是企業安全管理人員成長的有效途徑之一，企業、部門都要認真做好，只有企業安全管理人員素質提高了，才能對企業的安全管理起到積極的推動作用，也才能保證企業的生產安全，也只有每一個企業的平安才能換來整個社會的平安，所以對安全監管人員一定要做好“傳幫帶”。