班組是企業的細胞，是搞好安全生產的主體。只有班組的安全工作搞好了，整個企業的安全才有保障。近年來，秦皇島市燃氣總公司黨委嚴格落實以黨委書記為第一責任人的安全教育培訓體系，緊緊抓住班組安全管理這個企業靈魂的重點，堅持以人為本，注重人文關懷，倡導體面勞動，從職工安全宣傳教育培訓入手，和風細雨地做好思想政治工作，有力地促進了企業的安全發展、科學發展和可持續發展。

一、抓教育，增強班組職工的安全理念

該公司黨委認真落實安全管理六大體系責任，特別注重抓好班組安全宣傳教育培訓，提高廣大職工的安全意識，增強安全素質和自保互保能力，使企業的發展得益于班組安全管理，已成為一種共識和一個不爭的事實。

第一，注重班組日常安全教育，樹立安全思想觀念。近年來，該公司各級黨組織堅持以學習制度為依托，認真落實“三會一課”、“一五”學習等制度，采取輔導、培訓、座談、研討等多種形式，積極推進干部學管理、職工學技術；管理者增強責任感緊迫感，提高管理素質;操作者增強自保互保意識，提高操作技能，著力營造領導帶頭集中學、普通黨員自覺學、職工結合實際重點學的氛圍。充分利用班前會、學習會，組織廣大干部職工認真學習安全法律法規，有關安全指示精神和企業“三大規程”。為提高基層班前會質量，制定了基層單位站隊長、書記主持召開班前會制度，對班前會從召集人、時間、內容、點名、總結、工作安排等六個方面進一步做了規范和要求。特別注重班前提醒教育，每次班前會上，班組長向本班組職工針對當班所要干的工作，認真對照安全規程的要求進行逐條的反復強調和有重點的提出，既有防范宣傳，也有杜絕事故的措施，還有對危害的認識和補救的方案。通過強制性的要求、啟發性的誘導、治理性的教育、感化性的說服以及幫助性的指導等方法，做到時時刻刻警鐘長鳴，從而使班前安全生產宣傳教育更加生動、更加活潑、更加有趣、更加深入。

第二，加強班組安全培訓教育，提高職工安全素質。在生產作業過程中，人的不安全行為是誘發事故的主要原因，職工的安全意識和業務素質成為能否避免事故的主要因素。該公司黨委始終把班組職工的安全教育培訓當做大事來抓，認真查找職工在安全知識、安全技能等方面的薄弱環節，結合實際編制職工安全培訓計劃，明確職工安全培訓目標，開展全員培訓工程，重點做到集中培訓與分散培訓相結合，重點培訓與普遍培訓相結合，脫產培訓與業余培訓相結合，講授安全知識與培養安全技能相結合，崗位培訓與學習基礎知識相結合，學歷教育和技能達標相結合，使培訓人員全部達到了崗位技能要求。特別是對一線職工每年進行兩周的脫產培訓；對新招的大學生職工，經過學習培訓考試合格后，全部分配到一線單位。并為每一名新工人選派了一名作風過硬、技術拔尖的老工人師徒結對，進行傳幫帶；針對以往存在部分授課人員借口工作忙，在培訓授課中應付差事的現象，實行了對職工脫產培訓必須由各專業口中級職稱以上人員授課這一制度。根據授課人專業特點，提前安排授課內容，重點突出事故案例、專業知識、操作技能的講授。所講內容須經職教部門審核簽字后方能授課。工程技術人員按職教部門排定的授課時間、內容講授，不能以任何理由推諉搪塞，否則職教部門直接進行考核，切實提高了培訓質量。這些舉措的實施，使職工從“要我安全”轉變為“我要安全”和“我會安全”，隨著廣大職工安全素質的不斷提高，為實現安全生產奠定了基礎。

第三，堅持班組安全親情教育，增強職工安全意識。近年來，該公司開展了豐富多彩的家屬安全協管活動，先后多次組織職工家屬為即將入職的職工送上安全紅腰帶、安全鞋墊、毛巾等勞動物品，還經常囑咐作業時，一定要牢記安全，不得違章指揮、違章作業，一切都得按規程操作、按措施作業，杜絕各類事故的發生。通過活動的開展，讓一線職工深深地感受到了公司黨政工組織對他們的關心與愛護，營造出了濃厚的安全生產氛圍。同時，組織職工子女為一線職工送安全賀卡、寫安全信，用童心的呼喚，敲響一線班組職工的“安全鐘”；讓班組職工與家屬簽訂安全合同，上班前為安全生產提個醒。基層各單位還把班組職工的“全家福”掛在會議室，讓每個職工在在上班前通過目睹親人的照片，重溫夫妻情、兒女情，感受自己的安全對全家人幸福的重要意義，從而在工作中繃緊安全弦，增強安全意識。

第四，強化班組安全自保教育，提高職工約束能力。任何職工都不愿意受到傷害和發生事故，如果把這種愿望作為一種精神財富，化為大家一起向零事故努力的共同意愿，就會對班組職工的行為產生無形的約束力，逐漸形成一種規范的行為準則。為此，該公司黨政組織大力開展“兩法一創建”的宣傳教育活動，組織班組職工深入學習、準確領會“班組管理法”的精髓，明確細化了站隊長、書記、跟班站隊長、班長、崗員、網員、安檢員的崗位職責。同時，扎實推進站廠隊、班組建設和 “星級員工”創建活動，為進一步提高職工安全技能，強化安全措施的執行力，有效提升安全管理水平奠定了良好的基礎。同時基層單位結合工作實際，以“班前會”、“學習會”、“業余培訓班”為抓手，本著缺什么、補什么的原則，加強業余培訓教育，增強班組安全教育的實效性。同時，該公司黨員、干部和班組職工人人寫安全保證書，和機關部室開展“情系安全手拉手”活動，使每個職工身感自己的責任，從而在生產過程中進行自我約束，達到自覺按章作業的目的。

二、建制度，強化班組職工的安全責任

秦皇島市燃氣總公司黨委多年來的工作實踐表明，建立健全安全管理制度，促進班組安全工作規范化、制度化，是加強安全管理和思想政治工作的有效途徑。

1、構建安全網絡，齊抓共管群防群治。思想政治工作是現代企業管理的重要組成部分，是貫徹落實科學發展觀，構建和諧企業，實現企業又好又快發展的重要“軟實力”。近年來，魏該公司黨政工團組織在開展站隊、班組和一人一事思想政治工作的同時，廣泛發動職工群眾為安全生產獻計獻策，在制度建設上做文章，在完善安全管理機制上動腦筋，集思廣益，不斷探索，逐步建立起黨員安全監督員、班組長安全員、親情感召家屬聯保員、群眾安全監督網員、青年安全監督崗員、安檢員等“六大員”的群防群治的安全管理機制，形成了“黨委管安全宣傳教育培訓、行政管安全生產、工會管網、共青團管崗、女工家屬管幫、專業安全人員管防”的齊抓共管的格局，共同筑牢安全防線。

2、嚴格操作制度，規范班組職工行為。該公司把整章建制作為一項重點工作，認真安排部署。結合實際，先后對原有制度進行了更為科學、更有針對性的補充完善和修訂，分安全、生產技術、經營、政工后勤和崗位責任制等5卷，下發各單位認真學習并嚴格執行，做到事事有章程、件件有落實，杜絕工作的盲目性和隨意性。即每項工作事先有規定、有措施、有規程。同時，讓班組職工了解規程措施，讓班組長依照規程組織生產，從而使職工在工作中有章可循、有據可依，增強了職工遵守各項規章制度的自覺性。

3、建立激勵機制，激發班組安全生產熱情。近年來，按照“四條工作主線、兩個系統工程”的總體工作思路，結合自身特點，在班組大力開展精細化管理工程，取得良好效果。精細化管理是以班組職工行為規范為支撐，以流程管理為切入點，以精細操作為根本，以內部模擬市場化為管理手段，以網絡信息化建設為管理工具的“五位一體”的管理模式。其實質就是變粗放式管理為可控的流程化精細管理，變職工的勞動管理為崗位價值管理，變復雜的現場管理為可視化管理的新型管理方式。通過幾年來的學習實踐，增強職工對實施流程化管理重要性的認識；設計創建流程，為實施流程化管理奠定基礎;優化改進流程，確保流程處于最佳狀態；狠抓流程規范運行，強化精細操作考核等四個方面的運作實施，使每一位職工都知道自己每天干什么活拿多少錢，人人學算賬的意識明顯增強了，不論是班組還是職工個人都基本實現了自主管理、自我激勵，充分調動了職工的積極性，增強了企業凝聚力，提升了企業整體管理水平。

4、嚴格執行交接班制度，相互了解安全情況。按照制度要求，每個班組在交接班時，班組間切實把上級指示、設備運轉、存在問題、處理結果等信息面對面相互傳遞，互通互知，做到安全情況交接清，安全信息班班互通、組組了解、人人知曉，從而使事故從源頭得到了及時消除，安全隱患得到了及時整改，出現問題得到了及時處理，相互間不斷加強責任心，增強了防范意識，保證了班組安全生產平穩運行。

三、細管理，提高班組職工的安全水平

加強思想政治工作，促進班組安全管理，抓職工安全教育培訓是基礎，建立健全安全制度是保障，而堅持以人為本，嚴抓細管班組安全更是關鍵。

一是注重職工的情感管理。安全管理的核心是對人的管理。職工的心理環境、思想環境、工作環境、生活環境、家庭環境等，都可能造成職工思想壓抑，情緒不穩定，精力不集中，都會給安全生產帶來威脅。為此，該公司樹立效益政工理念。就是說，思想政治工作不僅要講“投入”，也要講“產出”，更要有“四兩撥千斤”的效益觀念。思想政治工作也是生產力，也能產生效益，因為思想政治工作營造的是積極進取、敢于競爭、勇于拼博、健康向上的輿論氛圍，凝聚的是“心往一處想、勁往一處使”的強大力量，倡導的是“人企合一、知行合一、義利合一”的正確價值取向，是思想政治工作的獨有功能。樹立品牌政工理念。作為一種意識形態，思想政治工作也有自己相對的獨立性，在服務安全生產、經營管理、推進和保證科學發展的同時，必須從實際出發，不斷強化基礎、基層工作，特別要認真做好班組思想政治工作，發揮好班組在安全生產中的作用。同時，總結經驗，著力打造具有特色、叫得響、有亮點、有影響力的班組思想政治工作“品牌”，在各項工作中充分發揮“品牌”的影響力。樹立人本政工理念。人本管理的理念是當今社會在治理國家、管理企業等各個方面都在積極倡導的一個基本理念。堅持人本政工，這是企業搞好思想政治工作的立足點。思想政治工作的一切活動和追求，實際上都是從不同角度和層面做人的工作，歸根結底都是“為了人”。按照三個理念的原則，各級組織關注民生，為職工辦實事、辦好事，從政治上、工作上、生活上關心他們，充分調動和保護廣大職工的工作積極性和創造性，以此達到凝聚人心，鼓舞士氣之目的。

二是抓好班組的現場管理。抓班組安全，必須放在生產現場，全面優化安全生產全過程。近年來，該公司堅持對班組每個崗位人員、每道工序的操作者、操作質量、設備運轉情況、故障部位、影響時間、維護時間、檢修質量、運行記錄、處理結果以及注意事項、安全防范措施等全部落實到班組個人頭上，狠抓了班組生產現場的管理。同時，按照“兩法一創建”和精細化工程要求，嚴格規范職工行為，特別是在生產現場，班組職工查隱患、堵漏洞，崗位反事故、抓違章，從根本上消除安全隱患，從而保證了各個生產工作面搭好“安全臺”，班組唱好“安全戲”，人人念好“安全經”。對負有安全第一責任者的班組長，黨政組織要求他們在生產上嚴把安全關，在生產的整個過程中勤叮嚀安全作業，，使職工在班前、班中、班后，處處置身于嚴格的安全管理之中，真正做到“生產必須安全，安全才能生產”。

三是強化班組的動態管理。近年來，該公司根據班組不同類型、不同崗位、不同工種的特點，加強了對各工種、各崗位班組人員的動態管理。班與班、組與組、個人與個人間經常開展安全競賽，有的站隊還開展了“班組班班抓安全插紅旗，個人天天爭當安全衛士”活動，大大激發了班組職工時刻抓好安全的自覺性。同時，安全處、武保處、黨辦、工會、督辦室等部門，結合班組建設和星級員工競賽活動，經常對班組安全情況進行檢查、考核。對不出現“三違”的班組給于獎勵，對那些不重視安全，雖然生產組織較好，但安全沒有保障的班組進行處罰，并對班組“三違”人員和對在一個時期內發生“三違”較多的單位黨政負責人，都要在職教中心辦班學習，通過“七關”后方可重新上崗。對抓安全不力，對班組工作帶來嚴重失誤或造成安全事故的班組長及時更換并追究其責任。

總之，近年來，該公司各級黨組織堅持以人為本，通過加強安全宣傳教育培訓工作，積極實踐和探索班組安全管理的新模式，初步形成了“個人保班組、班組保站隊、站隊保分公司、分公司保總公司”的良好局面，有力地推動了企業的科學發展、安全發展、可持續發展。站在一個新的節點上，繼續沿著班組安全管理之路，打造一支真正的強兵勁旅，使其“智者將盡其謀，勇者將盡其力，信者將盡其忠”，努力為企業的安全發展和職工群眾幸福指數的提高做出新的貢獻。