所謂安全，即把事故的危害減少到一個可以被當時社會接受的水平。要達到這一目的，必須對廣大職工加強安全教育，增強他們的安全意識，同時，對于有關崗位人員進行安全技術、法規及標準的教育培訓工作。要做到預防為主，這兩點必不可少。反之，易出現人們主觀不愿發生，而實際違反了安全操作規程的事故，對人身或國家財產造成嚴重的危害。

  　安全教育形式多種多樣，但目的只有一個，即進一步提高各級生產管理人員和全體職工對安全生產的思想認識和管理水平，以安全生產、文明生產、預防傷亡事故和職業危害事故的發生。這就要求各個企業的負責人及安全部門管理人員認真做好安全生產的教育工作。它們包括對職工的思想政治教育、安全技術知識教育和安全技能培訓等方面。這一點在企業的安全生產工作中猶為重要。如果廣大職工的思想認識水平不夠，安全意識淡薄，要做到以預防事故的發生為主，顯然不可能。大家知道，許多重大火災事故的發生都是由于企亞負責人及有關管理人員安全意識淡薄造成的。如:一些商場、企業、公共娛樂場所存在著重大火災隱患，有關部門多次下達隱患整改通知單，而其負責人都以各種理由拒絕執行(安全意識淡薄)，終釀成悲劇，給企業和國家帶來重大損失。這樣的事故案例，在我們的現實生活中經常發生。同樣，安全管理人員責任心不夠，安全意識淡薄，也是造成或擴大事故危害的重要原因。如:新疆友誼館的特大火災事故，因為開館時，管理人員未打開安全門，使之形同虛設，當火災發生后，人員疏散的安全通道被堵，造成樓道不暢，嚴重擴大了此次事故的危害程度。這些典型的事故案例有力說明了安全教育在安全生產工作中是相當重要的，只有認真抓好這些工作，提高了全員的安全意識和責任心，才有可能進一步減少事故的發生和減輕事故的危害程度。  

　　另外，安全技術在安全生產過程中，同樣起著基礎作用。安全技術是預防事故減輕事故危害的實用技術，是安全科學在實踐中的具體應用。很顯然，如果一個崗位人員不懂得其使用設備的安全規程，就象一個不懂設備的人操作設備一樣，是相當危險的，也是發生事故的直接原因之一。例如:一個壓力容器操作工，不懂得壓力容器的安全操作規程，不知道如何使用設備的安個設旅，一旦出現意外情況，如容器壓力過大等，那么操作人員就無法對其進行處置，從而引發事故。同樣，對于安全管理人員不懂得安全技術，不知道各行業的安全技術標準，其危害程度也是相當嚴重的。因為一個企業的安全管理人員是有限的，他們是負責整個企業隱患檢查和整改的重要工程技術人員。如果對企業內部的各種設備、設施及場所的安全規程不了解，可想而知，他們就不可能發現隱患。更談不上去整改，這樣隱患就可能擴一人以致釀成事故。這些方面的事故案例在實際工作中也是經常發生的。如某些個體小煤礦的安全技術人員，根本不知道煤礦的安全操作規程，當工作人員發現問題時，他們也不予以重視，更不會向礦主提出整改意見，最終釀成瓦斯爆炸，礦井倒塌的惡性事故，給企業和社會造成嚴重的危害 。    

　　總之，安全教育和安全技術是企業安全生產過程中相當重要的環節，企業領導、安全技術部門，對此應給予高度重視，并加強安全技術部門安全技術人員的技術培訓工作，給安全部門充分的安全檢測設備和資金幫助，以提高企業的安全技術工作，從而增加企業的效益，保障企業職工的人身安全，維護國家的繁榮與穩定。