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安全管理網

聚烯烴班組安全生產管理方案

  
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??? 4.2.5?? 安全生產責任制(待擬)

??? 4.2.6?? 本部門制定的其他安全生產管理制度和實施細則及安全生產獎懲考核辦法等。

??? 4.3? 需備的安全記錄

??? 4.3.1? 安全日活動記錄。

??? 4.3.2? 員工違章檔案。

??? 4.3.3? 事故、異常調查分析記錄。

??? 4.3.4? 安全教育培訓檔案(交部門存檔)。

??? 5? 班組安全日活動

??? 5.1? 試進行每周一次不少于1小時的安全日活動。

??? 5.2? 安全日活動建立專用的記錄簿。

??? 5.3? 安全日活動內容

??? 5.3.1? 班組及個人一周來的安全情況小結和分析。

??? 5.3.2? 對發生的異常和險情做到“三不放過”,制定防范措施。

??? 5.3.3? 表彰嚴格執行規章制度的好人好事。

??? 5.3.4? 學習安全規程、事故通報、上級文件,結合班組實際制訂落實貫徹措施。

??? 5.3.5? 安排下周安全事項,討論制定安全措施和注意事項。

??? 5.4? 安全日活動的布置與檢查

??? 5.4.1? 安全日活動的前一天,由部門安全小組和車間具體布置班組安全日活動的內容,以書面材料發到班組,并附在班組安全日活動記錄上。

??? 5.4.2? 安全小組成員及車間領導分別參加班組安全日活動,并在安全日活動后的一周內,檢查各班組安全日活動記錄,簽署評價,提出要求。

??? 5.4.3? 部門領導及安全員,有重點地參加班組安全日活動,每月抽查50%的主要生產班組安全日活動記錄,并作出評價,提出意見和要求。

??? 6? 安全教育

??? 6.1? 安全思想教育

??? 6.1.1? 組織學習《安全生產法》、《勞動法》、《浙江省勞動保護條例》等有關法律、法規,及公司、部門所制訂的各項安全生產管理制度、安全生產操作規程。

??? 6.1.2? 經常開展事故案例追憶,做到居安思危、警鐘長鳴,提高員工的安全意識和自我防護能力。

??? 6.2? 安全知識技術教育

??? 6.2.1? 認真做好新員工第三級(班組)安全教育。

??? 1)教育對象:新員工、臨時工、各車間工段轉借人員和實習人員。

??? 2)教育對象的特點:

??? a)不了解生產過程,不懂生產工藝和安全技術,好奇心和求知欲較強,好動好摸,容易進行冒除作業、冒險行為。

??? b)不適應作業環境,特別是從事高空、高溫作業,容易發生事故;

??? c)缺乏組織性和紀律性,對作業危險性和發生事故的后果認識不足,不聽從指導而做出不安全的行為;

??? d)對公司、部門各項安全規程、制度的有關規定理解不深,認識不足,似懂非懂,憑主觀想象,違反安全規章制度。

??? 3)教育的內容:

??? a)介紹本班組的概況、生產特點、作業環境、危險區域、設備狀況、安全設施等;

??? b)講解安全規程和崗位職責、安全生產責任制,指出危險作業地點和安全注意事項;

??? c)講解正確使用安全防護用品;

??? d)學習掌握必要的安全技術和安全防護設施的性能與作用;

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