2.班組安全教育的基本內容

　　(1)國家政策法規教育

　　對廣大員工進行黨和政府有關安全生產的方針、政策、法令、法規、制度的宣傳教育，通過教育提高員工的法制觀念。

　　(2)安全技術知識教育

　　安全技術知識教育，包括生產技術知識、一般安全技術知識和專業安全技術知識教育。

　　生產技術知識的主要內容是：班組的基本生產概況，作業流程，與生產相關的各種機器設備的性能和有關知識，員工在生產中積累的生產操作技能和經驗，以及產品的構造、性能、質量和規格等。

　　一般安全技術知識主要包括：班組的危險點，安全防護基本知識和注意事項，有關防火、防盜、防觸電等方面的基本知識，個人防護用品性能和正確使用方法，本崗位各種工具、器具以及安全防護裝置的作用、性能，及使用、維護、保養方法等有關知識。

　　專業安全技術知識教育：按照不同的專業工種，進行專門、深入的專業安全技術教育，這是安全技術教育的重點。專業安全技術知識是該工種的員工必須具備的安全生產技能和知識。在沒有取得操作資格證之前，不允許上崗作業。按機械設備性質和工種進行分類，專業安全技術包括：電工安全技術、起重運輸工安全技術、防火防爆安全技術、高處作業安全技術等。

　　3.班組安全教育的方法

　?。?）講課的方式

　　這種教育方式適合于最初教育階段和知識更新，適應于安全知識、安全理論的講授。教育者可以用圖文并茂的powerpoint結合講稿的方式進行講解，被教育者能夠在一定時間內比較系統、較容易地掌握到一些安全知識。

　　（2）會議的方式

　　各種形式的安全會議也是一種有效的安全教育方式。會議的內容一般是：傳達上級機關有關安全生產的指示，通報本單位的安全動態，布置安全工作任務等。

　　①安全例會

　　班組定期召開安全專門的安全例會，目的是解決當前安全生產中的一些問題，經常喚起和保持人們對防止事故的關心和注意。

　?、诔繒?/p>

　　班組長在每天上班前布置業務時要強調安全方面的內容，讓員工時刻提高警惕，防止事故發生。

　?、凼鹿史治鰰?/p>

　　事故分析教育是在安全生產教育中結合典型經驗、事故進行的教育，它具有榜樣的作用，有影響力大、說服力強的特點。在日常工作中，班組長應該注意收集在班組或者兄弟班組發生的事故，然后召集員工針對事故進行分析，從中吸取教訓，避免同類事故再次發生。