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安全生產教育培訓制度的建立

  
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??? (4)轉崗、變換工種和“四新”安全教育
??? 隨著市場經濟體制的不斷完善和發展,企業內部的改革,優化組合、產品調整、工藝更新,必然會有崗位、工種的改變。轉崗、變換工種和“四新”(新工藝、新材料、新設備、新產品)安全教育都是非常重要的。教育的內容和方法和車間、班組教育一樣。
??? (5)復工教育
??? 是指職工離崗三個月以上的(包括三個月)和工傷后上崗前的安全教育。教育內容及方法和車間、班組教育相同。
??? (6)復訓教育
??? 復訓教育的對象是特種作業人員。勞動部門將定期對已取得上崗操作證的特種作業人員進行復審,凡復審合格的將發給復審合格操作證書,復審不合格的,禁止繼續從事特殊工種作業。
??? (7)全員安全教育
??? 全員教育實際上就是每年對全廠職工進行安全生產的再教育。許多工傷事故表明,生產工人安全教育隔了一段較長時間后對安全生產會逐漸淡薄,因此,必須通過全員復訓教育提高職工的安全意識。
??? (8)經常性安全生產教育培訓
??? 安全生產教育培訓不能一勞永逸,必須經常不斷地進行。經過安全生產教育培訓已經掌握了的知識、技能,如果不經常使用,可能會逐漸淡忘;隨著生產技術進步,生產狀況變化,有新的安全知識,技能需要掌握;已經建立起來的對事故預防工作的濃厚興趣,隨著時間的推移會逐漸淡漠;在生產任務緊急情勢下,已經樹立起來的“安全第一”思想可能發生動搖,安全態度會發生變化。因此,必須開展經常性的安全教育。
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