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淺談班主任怎樣對小學生進行安全教育

  
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 近年來,國家對小學生安全教育越抓越緊,所抓內容也越分越細,國家原教委,勞動部,公安部等七部委聯合發出自1996年建立全國‘‘中小學生安全教育日”.‘‘安全教育日’’定在每年三月份最后一周的星期一.通過多種形式對中小學生進行交通安全.防瀝水.防火.防觸電.防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育.從而增強學生的自我保護意識.我校地處農村,但抓安全教育工作從不敢有半點松懈.干了幾年的班主任工作,我對本班的安全教育是這樣抓的.
        首先,增強學生對‘‘安全’’的認識是最必要的教育過程之一.在班上我采用了以下幾種方法讓學生循序漸進的認識‘‘安全’’問題.一.經常搜集安全教育或事故現場等光碟播放給孩子們看,充分調動學生對安全問題的認識.比如:血腥的毆打場面和血淋淋的車禍現場會給孩子們生理和心理較大的沖擊,他們會明白打架和不遵守交通規則的后果都是很嚴重的.潛意識在這些方面會萌發自我保護意識. 二.對安全注意事項警鐘長鳴的說教.增強孩子的自我保護意識.下面的這些安全注意事項是我每周都要強調的.
        1. 交通安全要注意:
        (1) 自覺遵守交通規則,不在馬路上打鬧.玩耍.
        (2) 不得在大街上或校園內溜冰.
        (3) 不攀爬.追趕機動車輛.
        2. 飲食安全要注意:
        (1) 自覺養成良好的個人衛生習慣,飯前便后要洗手.
        (2) 不隨意買小攤販食品,就餐要到正規食堂.購買有包裝的食品時,要看清楚商標.生產日期和保質期.不購買‘‘三無’’食品和過期食品.
        (3) 不吃垃圾食品.不吃來歷不明的東西.不吸煙.不喝酒.更要遠離毒品.
        (4) 吃生瓜果時要清洗干凈.避免農藥中毒.
        3. 水.火安全要注意:
        (1) 不私自到河邊.池塘.水庫等危險地帶玩耍或洗澡.
        (2) 不玩火.不帶打火機.鞭炮等危險物品進校園.過年過節要在大人的指導下放鞭炮.
        (3) 安全使用液化氣.沼氣.煤氣等灶具.
        4. 雷.電安全要注意:
        (1) 打雷時不在空曠地帶.高建筑物頂或大樹下等避雨或玩耍.
        (2) 安全使用加電,初學使用時要在家長的指導下進行.
        (3) 不亂觸摸電源插座.不亂接電線.燈頭等.
        (4) 禁止接近有‘‘高壓危險’’等地方.
        5. 校內休息安全要注意:
        文明休息,不打玩,不拉幫結派.不打架斗毆,不做危險游戲等.
        6. 精神安全要注意:
        (1) 不進網吧,在家上網要有節制.
        (2) 不進電子游戲廳.臺球廳.迪吧等娛樂場所.
        (3) 不參加不健康的娛樂活動,不聽.不信.不傳封建迷信或邪教活動等.
        (4) 不看不良書刊.光碟等.
        7. 其他安全要注意:
        (1) 出門.睡覺前檢查電源.火源和氣源是否關好,防止火災和中毒事件發生.
        (2) 不輕信陌生人,更不能輕易接受陌生人的東西或跟陌生人走.
        (3) 不玩有腐蝕性的化學物品等.
       
        三.師生共同搜集安全事故案例,從中吸取教訓,增強學生的防范意識.比如:我班每月舉行一次事故案例的匯報,針對每位同學大小事故案例的匯報,全班同學進行分析,討論怎樣可以避免事故發生.鮮活的案例可以教會學生防患于未然.
             其次,增強學生自我保護意識,做好安全防范工作,把安全事故危害減少到最小是最重要的.在班上我是這樣教育學生的.當事故發生時,要知道怎樣進行求救.
        1. 常用求救電話:
        (1) 火災求救撥打119.
        (2) 遇到殺人.搶劫和盜竊等犯罪活動以及交通事故.水災和火災等險情撥打110.
        (3) 病危急救.事故傷害急救等撥打120.
        2. 重大自然災害發生時,知道怎樣進行自救:
        (1) 火災逃生中如何進行自救.
        ① 爬行或彎腰逃出火海.
        ② 當必須通過煙火封鎖區段時,應用水將全身淋濕或用濕毛巾.濕毛毯掩臉裹身迅速穿越火海.
        ③ 避免亂跑亂竄或大喊大叫.
        (2) 洪水襲來時,來不及轉移怎么辦.
        ① 向高處轉移,如堅固的房頂.大樹梢上等.
        ② 除非在水可能沖垮建筑物或水面沒過房頂等被迫撤離,否則呆著別動,等水停止上漲再逃離.
        ③ 扎制木排等逃生用品,利用通訊設施聯系救援,當發現救援人員時,應及時揮動鮮艷的衣服.紅領巾等東西發出求救信號.
        (3) 在地震中如何進行自救.
        ① 震時就地躲避,  首先要保護自身安全,頂上坐墊等柔軟物體或躲進桌.柜等物體下等安全場所.
        ② 震后馬上逃生, 其次馬上有序的逃到空曠地帶.
        各方面的安全教育還有很多很多,總之,對小學生進行安全教育,讓他們掌握安全知識,培養他們的安全防范意識,提高他們的安全防范能力,是以人為本的思想教育理念的具體表現.因此,安全教育就是育人工作中的一項重要職責.作為一名小學生低年級的班主任,把孩子們培養成有自保護意識和有一定的自我保護能力的小學生是我們不可推卸的責任.
       
       

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