??? 四、高度重視班組管理
??? 班組是企業的細胞，班組安全管理是企業安全管理的重要基礎，是三級安全網絡的重要組成部分。我們對班組建設和安全管理均給與了高度的重視，經理和管理人員分工掛靠班組，參加班前會和安全活動，針對三講一落實、安全活動學習、班長工作日志、培訓記錄都提出了明確的具體要求，對發現問題及時的給予糾正，并把工作好的班組，樹立標桿，號召其它班向先進學習，取長補短，使學習有目標，追趕有榜樣，以點帶面，全面帶動。
??? 五、扎實搞好“三講一落實”
??? 　　　扎扎實實的搞好“三講一落實”。為了確保“三講一落實”工作落實到實處，部門經理和管理人員進行了集體分工，每人主抓一個班組，進行跟蹤檢查、指導。班前會列隊，班長在安排每項工作任務時做到明確、具體；講風險要全面詳細，按照安全工作規程、現場情況及重點反事故措施、已發事故的經驗教訓，全面講解作業過程中可能存在的安全風險，講安全風險的控制措施；要有針對性和可操作性，并明確如何落實，會后檢查安全風險控制措施的落實情況。工作負責人開票到現場后，工作成員列隊，向他們傳達安全措施落實情況和安全措施，把責任落實到人，當每個工作組成員都熟悉危險點和預防措施后，方可開始工作。部門管理人員、班長、技術員、本月本班安全助理等負責對安全措施落實情況進行檢查，發現不合格及時糾正、考核。??
??? 六、嚴格加強外用工管理
??????? 部門的用工比較復雜，除全民工外，還有派遣工、協議工、臨時工以及外包工程，對派遣工、協議工、臨時工和外包工程的安全教育和管理，除不少于正式工的安全教育和培訓外，針對其安全意識較為淡薄，生產現場經驗缺乏還進行了違章界定培訓、工作票差錯培訓、現場文明生產培訓和考試，考試不及格的不允許上崗。我們堅持誰用工誰負責，堅持用人的三級安全培訓和考試，使每一個經過培訓的人都能夠安全的工作。為了防止外來工發生安全事故，我們加強了對“三工”的安全教育和管理，組織他們學習《安全工作規程》、《安全生產法》及有關安全的規定，并進行安全考試，以增強其安全意識，加強自我保護能力，做到“四不傷害”。對外來施工隊，除按要求對他們進行安全教育及考試外，反復向他們交代安全措施及安全注意事項，并指定專人對他們進行施工和安全管理，責任落實到人，發現問題，及時的糾正解決，保證了施工安全，防止了事故的發生。
??????? 通過三個多月的安全生產大檢查活動，我班在各方面做出了很大的努力，在取得成績的同時，也發現了許多的存在的問題：
??????? 1）加強班組員工在設備大小修和外出檢修過程中的安全守章教育，尤其是負責檢修項目中對安全問題的把握和工作風險的掌控。
??? 2）加大班組習慣性違章查處力度，完善班組安全文明生產高和制度，形成以制度管理。
??? 3）對工作票差錯按“四不放過”原則進行查糾，對重復性差錯嚴重考核。
??? 4）加大安全教育和培訓力度，使員工迅速熟悉設備，消除由于設備不熟悉所帶來的不安全隱患。
??? 5）繼續抓好“三講一落實”和“人人都是安全員”工作，把安全管理常態化的工作到位做實。
??????? 對于以上問題，我們在采取應對措施整改的同時，也在盡全力杜絕此類問題的再次發生。下一步，我班組將繼續深入開展隱患排查治理工作，做好常態化管理。根據季節性特點，圍繞外協勞務人員規范管理，職工安全教育培訓，外包作業安全監管，作業區域及大型機械封閉確認、壓力容器、防范惡劣天氣、防風防火、防高空墜落管理、安全供用電、閑雜人員控制、規章制度執行情況及完善梳理等內容為重點，認真查找管理漏洞，制定切實可行的保障方案，采取強有力的措施，扎扎實實地做好安全生產工作。
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