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論電力安全教育培訓的創新

  
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 摘要:本文分析了電力企業安全生產管理及培訓中存在的問題,從安全教育培訓方式的創新、有效激勵與約束機制的建立方面進行了探索,和大家共享。
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  關鍵詞:安全生產;培訓;創新
  中圖分類號:F276 文獻標識碼:A 文章編號:1001-828X(2012)12-0-01
  安全管理的核心,是安全教育。綜觀目前電力企業安全教育和培訓,我們發現許多領域存在空白或是滯后,遠跟不上經濟發展的步伐和適應企業改革的需要,因此,電力企業必須注重做好安全教育培訓的創新工作。
  一、當前安全教育和培訓存在的常見問題
  1.重生產效益,輕安全教育
  一些企業領導忽視生產與安全的辨證關系,認為有經濟效益就有一切,不愿在安全教育上進行人員、資金過多的投入,安全教育重形式走過場,根本沒有深入人心,也沒有起到宣傳教育的作用。
  2.重經濟處罰,輕思想教育
  在企業安全管理中,對違反安全規章制度、違反操作規程等現象,往往采取經濟處罰的手段,很少針對違章現象進行思想教育,結果員工沒有認識到違章的嚴重危害,沒有養成自覺遵守規章制度的良好習慣,甚至產生逆反情緒,在生產中我行我素、將錯就錯。
  3.重安全意識教育,輕安全技能教育
  確定安全教育培訓內容時,重點大多放在安全法規的宣傳、案例分析上,注重的是提高員工的安全意識,忽視了安全操作技能的培養,往往是職工安全意識增強了,但由于安全技能的匱乏,不能預知工作中存在的潛在危險,遇到危險驚慌失措,更談不上采取有效的預防措施。
  4.重管理人員的教育,輕生產工人的教育
  安全教育的對象應是全體人員,企業開展安全教育工作時,往往注重領導干部、班組長、安全管理人員的安全培訓,忽視對生產工人進行系統性、專業性的安全培訓,致使職工對安全知識深度掌握不夠,形成了安全教育“兩張皮”,上緊下松,安全教育的作用得不到發揮。
  5.重事故后反思,輕事故前預防教育
  每當重大安全事故發生后,企業一般都會采用“亡羊補牢”的作法。重視對事故的反思學習,召開緊急會議傳達各級部門的安全講話精神,組織安全大檢查等,開展這些工作固然重要,能夠避免類似事故重復發生,但事故造成的人員傷亡、經濟損失是無法挽回的。因此,忽視事故前的預防教育是不可取的,應該加強員工日常教育,防患于未然。

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