[摘要]:文章分析了現階段我國施工企業安全教育培訓的現狀,對施工企業安全教育培訓存在的問題及原因進行了深入地分析,并對施工企業開展安全教育培訓提出了作者的一些看法。?
[關鍵詞]:建筑施工;安全教育;培訓?
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安全教育是施工企業一項非常重要的內容,-如何開展施工企業的安全教育培訓,本文試就這一問題談點看法。?
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一、施工企業安全教育培訓的現狀?
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建筑施工企業安全生產教育培訓情況發展不平衡,原因是多方面的,主要是由于認識水平的不同造成了差異。就電力施工行業安全教育培訓情況而言,大部分施工單位位的培訓管理和安全管理主管部門能認識到安全教育培訓的重要性,建立健全了安全教育培訓制度,加強對職工進行安全教育培訓工作的力度,使廣大職工能按規定,定期接受安全教育培訓。特別是企業主要負責人、項目經理和安全管理人員,大部分都能按時舉辦安全培訓,并經考核獲得安全崗位資格。通過安全教育培訓,增強了建筑施工企業管理人員、作業人員的安全意識、安全技術和操作技能,大大減少了違章指揮、違章作業行為,改善了安全生產狀況,有效控制了傷亡事故的發生,提高了建筑施工安全管理水平。如山西省電建一公司注重抓安全生產教育培訓,四年來舉辦各類安全生產培訓班50余期,培訓企業各類人員2萬余人次,安全教育基礎較好。但隨著市場經濟不斷深入和發展,伴隨著企業改制,一部分建筑施工企業和專業(勞務)分包隊伍受利益驅動,片面追求經濟效益,安全意識淡薄,放松了安全管理,特別是對職工的安全教育培訓上,在經濟上和時間上舍不得投入,導致安全技術水平低下。一些建筑企業領導和項目經理對安全生產的“重視”,僅限于在開會時講“要注意安全”,而怎樣注意安全則講不出所以然。一些安全員不清楚自己在施工現場的地位和作用,對安全知識一知半解,有的甚至連常用安全技術規范標準都不了解。一些特種作業人員無證上崗,不懂操作規程,不掌握安全技術規范標準。這些人完全沒有安全防護意識,缺乏自我保護能力。由于以上這些現象的存在,導致建筑企業傷亡事故時有發生。?
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二、施工企業安全教育培訓存在的問題及原因分析?
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目前,我國建筑企業施工現場的安全生產教育培訓工作僅僅針對建筑企業職工,并未做到全員安全培訓。一些施工企業的領導只重視生產,安全教育停留在表面上,在布置、檢查、總結工作時,有些企業領導人只是應付幾句“要注意安全”之類無關痛癢的話,至于到底什么地方不安全,應采取什么措施,則避而不談。職工安全教育是一項專業性、政策性強,技術知識面較廣,十分龐雜費力的系統工程,抓與不抓,抓得好與壞,關鍵在各級領導。此外,安全教育工作者在數量上遠遠沒有達到要求,很難適應形勢發展的需要。在現場施工的企業職工一方面由于知識水平較高,接受能力較強,另一方面由于人員較為固定,多為具有豐富施工經驗的施工管理人員,且根據國家相關法律法規均能按時接受各級安全生產教育培訓并進行考核。所以,他們的安全生產意識較高,且能夠自覺遵守施工現場安全生產紀律,是施工現場安全生產工作的主要力量。但是作為施工現場的外來務工人員,是我國目前建筑企業安全生產教育培訓工作的薄弱環節。造成這種現狀的原因是多方面的,首先是農民工的文化知識水平較低,接受能力較差;其次是農民工流動性較大;最后是有些建筑施工企業和專業(勞務)承包隊伍受利益驅動,片面追求經濟效益,安全意識淡薄,放松了安全管理。大量的事故統計結果表明,當前我國所發生的安全生產事故中,70%左右是由于企業職工違章作業造成的。這說明企業職工的安全生產意識淡薄,安全生產技能生疏,安全生產知識貧乏,這是造成我國安全生產事故多發的主要原因之一,也暴露了企業安全生產教育存在的問題。按照國家安全生產法的相關規定,“三級”安全生產教育是經過長期實踐證明的行之有效的安全生產教育制度,是提高職工整體素質,將企業安全生產建立在牢固基礎上的有效途徑,是企業必須執行的安全生產教育工作。但當前企業的“三級”安全生產教育培訓內容缺乏針對性,培訓時間不能保證,崗前培訓只講安全注意事項,僅限于背操作規程,缺少現場崗位培訓以及職工應急應變和處理問題的能力,安全培訓與技術培訓脫節,職工對崗位的生產工藝、安全問題沒有真正理解,安全技術規程不能認真正確執行等。?
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