新修訂的《安全生產法》第二十四條規定：生產經營單位主要負責人和安全生產管理人員必須具備與本單位所從事的生產經營活動相應的安全生產知識和管理能力。筆者認為：教育培訓是非常必要的，是生產和經營安全的保證，是各項生產經營活動有序、安全、正常的進行，人民生命財產安全的重要保證，是防止和減少各類事故發生保證。

安全生產教育培訓是減少生產安全事故的有效手段。近年來，許多重特大傷亡故事的發生，嚴重影響了社會的穩定，讓人們痛定思痛，引起了黨和國家的高度警覺和重視。 2014年8月31日第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議強調安全生產工作應當以人為本堅持安全發展，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，強化和落實生產經營單位的主體責任，建立生產經營單位負責、職工參與、政府監管、行業自律和社會監督的機制。我國是社會主義國家，發展不能以犧牲精神文明為代價，不能以犧牲生態環境為代價，更不能以犧牲人的生命為代價，不能踩“紅線”求發展。安全教育培訓是保證從業人員具備必要的安全生產知識，熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程，掌握本崗位的安全操作技能，了解事故應急處理措施的必要途徑，是提高自身防范能力，減少生產安全事故發生的有效手段。《安全生產法》實施以來，將安全教育培訓作為一個前置條件，各地事故數量明顯減少，實現了“事故總量、重特大事故、重點行業領域事故三個逐年下降”。

安全生產教育培訓是生命至上、安全發展的有力保證。安全是最大的效益，事故是高昂的成本。“8.2”昆山特別爆炸事故，造成97人死亡、163人受傷，直接經濟損失3.51億元。安全事故的發生給人民群眾生命、財產造成重大損失，給受害者本人和家庭造成重大損害，給經濟社會發展造成惡力影響，嚴重干擾各級政府和相關部門的正常工作秩序，責任人均已追責。安監總局局長楊棟梁指出，發展是硬道理，但不要安全、不顧百姓死活的發展沒道理。發展不能以犧牲人的生命為代價，這是必須牢牢堅守的紅線。必須堅持生命至上、安全發展，為實現中國夢創造穩定良好的安全生產環境。“以人為本”的理念反映了對生命價值的尊重，也是構建和諧社會的具體內容，安全教育培訓是依法履行好自己的職責，熟悉所從事業務的特性，預防和減少事故的發生，促進社會經營發展的有力保證。

必須高度重視安全生產教育培訓。12月29日，清華大學附屬中學體育館的建筑工地發生底板鋼筋倒塌事故。事故造成10人死亡、4人受傷。違事故發展規律，違規章趕工期、趕進度。造成不可挽回損失。要從血的教訓中吸取教訓，找到出路，國務院【2010】23號文件強調，所有從業人員必須接受安全教育培訓，方能上崗，2006年國家安全生產總局令（第3號）又明確規定主要負責人、安全生產管理人員、特種作業人員和其他作業人員必須參加安全培訓，取得資格證書，方能上崗。《安全生產法》第二十五條明確規定“未經安全生產教育和培訓合格的從業人員，不得上崗作業。”安全教育培訓是抓好安全監管的最基礎性工作，是預防生產安全事故的重要手段，高度重視安全教育培訓，要將其納入安全生產目標考核內容，以此來突出安全生產教育培訓的重要性。狠抓安全生產教育培訓，強化各個行業領域的人員教育培訓，尤其是督促企業全面落實安全生產責任制，深入開展全員培訓，切實做到安全培訓不留死角，達到全覆蓋。各部門也要相互協調，密切配合，確保安全培訓活動取得滿意的效果。達到“人人當主人，個個擔責任，大家抓安全”的新格局。才能做到“三不傷害”，即不傷害自己、不傷害他人，不被他人傷害。