我們日常生產、生活當中有許多不安全行為，比如一個人雙手抱著兩個30cm高的紙盒子，戴著墨鏡下樓梯。這個動作中就有三個不安全的行為，第一，兩個盒子60cm高，可能遮擋他看樓梯的視線；第二，雙手抱著東西，沒有空出一只手用來扶樓梯扶手；第三，戴著墨鏡下樓本身就不安全，看不清樓梯路況。再比如，吸煙是一種很普遍的現象，有的人吸煙過后會隨手將煙頭扔掉，這是不安全習慣；也有的人找到垃圾箱后會將煙頭徹底熄滅后再將煙頭扔進垃圾箱，這是安全行為。曾經有過一起火災事故，死亡40多人，事故原因分析結果表明，事故是起因于一名吸煙者，他吸煙過后隨手將煙頭扔到了身旁的易燃物品上面，結果大火一發而不可控，造成了嚴重后果。造成這些不安全行為的心理因素到底有哪些呢？以下資料希望對您有幫助，與您分享！  
                 ―――共生代
1、 
 
僥幸心理
其表現特征是：碰運氣，認為操作違章不一定會發生事故；往往認為“動機是好的”，不會受到責備；自信心很強，相信自己有能力避免事故發生，別人不一定能發現；
1) 一是錯誤的經驗。例如某種違章作業從未發生過事故，或多年未發生過，心理上的危險感覺便會減弱，從而導致錯誤的認識，違章也未必出事故；
2) 二是認識上的錯誤。事故的發生是存在著小概率隨機規律的，即事故不是經常發生的，發生了不一定就會造成傷害，即便傷害也不一定很重。因此，容易容忍不安全行為的存在。但久而久之，隨著不安全行為形成習慣，則必然會導致事故的發生；

 
所謂不怕一萬，就怕萬一，就是這個道理。因此，必須從第一次違章起，就要堅決予以糾正，決不允許形成不安全的行為習慣；
2、 冒險心理
其表現特征是：爭強好勝，喜歡逞能；私下愛與人打賭；有違章行為而沒造成事故的經歷；為爭取產量、時間，不按規程作業；企圖挽回某種影響等；
有冒險行為的人，一般只顧眼前一時得失，自以為能一舉成名，而不顧客觀效果，盲目行動，蠻干且不聽勸阻，把冒險當作英雄行為。這種心理尤以青年職工為盛，應引起特別注意。
3、 
 
麻痹心理
其表現特征是：由于是經常干的工作，所以習以為常，并不感到有什么危險；此工作已干過多次，因此滿不在乎；沒注意反常現象，照常操作；責任心不強，得過且過；
在這種心理支配下，沿用習慣的方式作業，憑“老經驗”行事，放松對危險的警惕，終會釀成災禍；
4、 
 
貪便宜、走捷徑心理
其表現特征是：把必要的安全規定、安全措施、安全設備認為是其實現目標的障礙；
這種貪便宜、走捷徑的心理是人類長期生活中養成的一種心理習慣；
5、 逆反心理
其表現特征是：不接受正確的、善意的規勸和批評，堅持其錯誤行為。逆反心理是指，在某種特定的情況下，某些人的言行在好勝心、好奇心、求知欲、思想偏見、對抗情緒之類的意識作用下，產生一種與常態行為相反的對抗心理反映；
6、 湊興心理
它有增進人們團結的積極作用，但也常導致一些無節制的不理智行為；諸如上班湊熱鬧、亂動操作機臺、工作時間嘻笑等，都是發生事故的隱患；
7、 從眾心理
由于從眾心理，不安全行為或行動很容易被他人仿效；如果有些人不遵守安全操作規程并未發生事故，那么同班組的其他人也就跟著不按規程操作；
8、 自私心理
這種心理與人的品德、責任感、修養、法制觀念有關。它是以自我為核心，只要我方便而不顧他人、不顧后果。