安全生產是電力企業永恒的主題，只有生產保持長期安全，才能獲得較大的效益。圍繞這個主題，進一步落實、完善各項規章制度，明確各崗位的責任，重點抓落實，確保各項責任落實到位，人員各司其職、各負其責，使安全工作可控在控，給人員和設備創造安全的工作環境。要實現以上目標，我認為要重點解決以下幾個問題：
    一、加強安全培訓教育，提高職工安全意識
    　　人生來就有求生的本能和安全的需要，但崗位所需要的安全知識和技能并不與生俱來，而人的安全意識強弱、技能的高低直接決定安全生產的具體過程和結果。《安全生產法》對生產經營單位（當然包括企業）的主要負責人和各級安全生產管理人員、從業人員（包括特種作業人員）的安全教育培訓都作出了具體明確的規定，充分體現了以人為本的原則。企業也只有通過加強安全生產教育培訓，提高人的安全意識，增強安全素質和技能，人人懂得安全，才能確保安全生產。
    　　除了傳統的、強制性的教育外，要更多地利用通俗易懂的形式進行經常性安全教育，使職工在提高安全意識的同時，也能真正掌握更多的安全知識和技能，掌握發生事故或特殊情況時的應對措施和技巧。要動之以情，曉之以理，強化職工"關注安全、關愛生命"的意識，促使職工自主保安全，遵章守紀，實現"要我安全"向"我要安全"、"我會安全"轉變。
    通過國內與電力行業有關的重大事故或本單位以往典型事故案例教育職工，條件允許時讓事故責任者或因此致殘的當事人現身說法，使職工在心靈深處受到震憾，加深對遵章守紀重要性的認識；在開展安全活動過程中，可通過抓典型的形式，通過嚴肅處理企業內部職工違章行為或未遂事故等典型事件教育一幫人，帶動一大片。
    周五下午是企業專門為各班組開辟的安全活動時間，但是有些班組沒有認識到活動的重要性，只是為了應付檢查，被迫進行，效果不是很理想。所以應該讓職工認識到，安全活動是為了職工的人身安全，為了設備安全運行，從而獲得更高的效益，與職工的切身利益有極大的關系，安全活動是提高職工安全意識的重要途徑，使職工積極參與到安全活動中來，提高安全活動的效果。
    二、管理者要經常深入工作現場，查找安全薄弱環節
    安全薄弱環節，通常是指工作中的安全隱患和弱點，安全薄弱環節的存在，可能會導致事故的發生。克服工作中的薄弱環節，及時進行整改，是工作安全完成的保證。尤其是作為管理者，更要注意發現工作中的問題和不足，善于瞄準薄弱環節，認真細致地去工作、去檢查，發現問題及時解決，不留安全隱患。
    作為管理者，不能在會議室、辦公室打轉轉，而是要經常深入工作現場，多到工地、班組及職工中去，多找職工聊一聊，多到工作現場看一看，對設備運行和職工的工作情況，作到心中有數。堅持轉要轉到位、看要看仔細、查要查徹底、想要想深刻的工作態度，堅持用全面、聯系的觀點分析工作中存在的安全薄弱環節，及時采取措施消除隱患，這樣才能確保工作安全進行。
    三、制定安全目標和實施措施，明確責任，落實責任
    有安全目標，才能明確奮斗的方向，各部門要根據公司的安全目標，結合自己的工作情況，制定出安全目標，一定要切合實際，實行量化管理，對各項指標以數字的形式表示出來，這樣可確保目標明確清晰。針對安全目標制定相應的實施措施和考核辦法，實施措施要詳細具體、真實可行，確保措施能在實際工作中得到落實。部門與各班長簽訂安全責任書，明確班長的責任。各班組應依據部門的安全目標，制定出本班為實現安全目標采取的措施和具體實施辦法，責任要落實到每一個職工，使職工明白自己在工作中應承擔那些責任，如果安全工作作的好會得到什么好處，如果違反會得到什么處罰，從而增強職工的工作責任心和積極性，使工作安全順利進行。
    四、建立完善的安全監督考核體系，保證規章制度得到落實
    有完善、可行的規章制度，不落實，不實施，也只是紙上談兵，故建立完善的安全監督考核體系，督促職工按照規章制度工作，才能使規章制度發揮作用，有效杜絕事故的發生。監督就是對職工是否按照規章制度進行工作，有無不安全的行為進行監督，考核就是對不違反規章制度的職工進行考核，使其明白怎樣作是對的，怎樣作是不對的，達到規范其行為的目的。各級安全監督人員，要負起責任，多到工作現場轉一轉，看一看，保證規章制度得到有效落實和貫徹。班組安全員是監督體系最重要的一個環節，班組安全員應充分發揮其作用，保證班組職工的人身和設備安全。但是現在有些班組安全員工作責任心不強，安全意識淡薄，平時只是進行安全活動記錄，沒有起到監督作用。所以在選擇安全員時，一定要選擇工作責任心強，安全意識強的人，并且要求安全員要經常到工作現場，多看多查，及時發現不安全和違章現象，及時制止，嚴格考核，決不能讓違章現象在工作中生存。