中學開展社會實踐活動，是全面貫徹教育方針，培養“四有”新人的重要措施。組織中學生參加社會實踐活動，有助于學生接觸群眾，了解社會；有助于對學生進行思想教育，培養求實精神和務實品質。

一、社會時間活動的內容：

1、社會活動：主要有社會調查、社會 服務、參觀訪問、軍訓、科學考察及遠足旅游等。

2、生產勞動：主要有工業、農業、商業服務勞動，公益勞動、家務勞動等。

二、社會實踐活動的時間：

1、學生在校時間：中學每學期兩周。可以分散或集中安排。生產勞動應結合勞動（技術）課進行。實踐活動可安排在有關學科的教學時數內、也可利用班會、團會、隊會、課外活動和機動時間。

2、假期：每個學生在每學年的假期中，至少參加一周的社會實踐活動，一般應以學校集體組織為主，學生分散活動為輔。

三、社會實踐活動的組織領導：

1、各校建立社會實踐活動指導小組，負責制定方案，確定整體和分年級的目標、內容、時間、方式、方法、考核等。

2、學校對學生參加社會實踐活動要精心設計，周密安排，嚴格組織，確保安全。

3、對學生參加社會實踐活動的情況，學校要有總結、有檔案、有考評。