一、全體教職工要進一步增強安全意識，在教育教學活動中，同樣要確立“安全第一”的觀念，要堅持把無傷殘事故列入評選先進班級條件之一。要特別加強以下幾方面的意識。
        1、在各項活動中要以孩子為中心，要十分注意孩子的各項活動。
        2、教師要注意房屋、場地、玩具、用具使用的安全，避免觸電、砸傷、摔傷、燒傷、燙傷等事故的發生。
        3、幼兒園放學時，教師必須認清家長，不得讓陌生人接走或丟失幼兒。未到放學時間，無特殊情況，不允許家長接走幼兒。若提前接，教師必須送出大門，并由教師簽字，方可放行。
        二、要經常對幼兒進行安全教育，教育時要講道理，說危害舉反例，注重培養幼兒的安全意識，提高孩子的自我保護能力。
        三、經常對園舍、圍墻、體育器械進行檢測，發現損壞及時維修。
        四、建立健全衛生制度，做到（1）外單機動車輛禁止入內；（2）幼兒進園一律不準外出；（3）閑雜人員謝絕進園。
        五、嚴格值周制度，值周教師要按時到園，明確職責，特別要加強對早到園幼兒的護理工作，如因值周教師不到崗，發生事故，要追究責任。
        六、嚴禁體罰和變相體罰幼兒，如因體罰和變相體罰，造成事故要追究責任。注重飲食營養衛生，有苛扣幼兒伙食、點心者扣除安全獎，學期考核降級處理。
        七、放學后教師必須對未按時接走幼兒作好安排，值周教師每天要檢查各班靜園情況，并及時記載。
        八、嚴格事故匯報制度，各班一旦發生安全事故，必須如實地向園長室、保教處匯報，不得隱瞞。
        九、出現安全事故視情節責任進行處理，并與學期考核掛鉤。幼兒若出現跌燙傷，需縫針（或骨折）等醫院處理的不得獎。如因是安全隱患能處理未處理，責任人不得獎，飲食衛生出現癥狀，保育、食堂及保健、后勤主任不得獎。