1.???? 企業負責人、項目經理、專職安全生產管理人員需參加政府有關部門組織的安全環境培訓教育，并經考核合格后，取得相應的資格證書后方可任職。

2.???? 其他管理人員每年至少接受一次安全環境培訓教育。

3.???? 公司員工安全環境教育與培訓工作由人力資源部負責組織，各部門協助；項目作業人員安全環境教育與培訓由項目經理部組織，公司各部門協助。

4.???? 工程項目經理部作業人員安全環境培訓教育包括：新工人入場三級安全環境教育、施工人員轉場安全教育、施工人員變換工種安全教育、特種作業人員安全教育、班前安全講話、周一安全活動、應急預案演習、環境保護教育、衛生防疫及緊急救護教育、其他性質的安全環境教育等。

5.???? 入場三級安全環境教育要求：

5.1新工人(包括合同工、分包隊伍施工人員、實習代培人員)入場必須進行入場三級安全環境教育，并經考試合格后方準上崗作業。

5.2安全環境培訓教育時間應達到國家、總公司有關規定要求，工程項目可根據工程規模及特點對安全環境培訓教育的時間作適當延長。

5.3培訓教育內容包括：

1)??????????? 安全生產、環境保護有關法律法規；

2)??????????? 安全生產、環境保護方針和目標；

3)??????????? 安全生產、環境保護基本知識；

4)??????????? 安全環境管理規章制度和勞動紀律；

5)??????????? 施工現場環境因素及危險源，危害后果及防范對策；

6)??????????? 個人防護用品的使用和維護；

7)??????????? 自救互救、急救方法和現場緊急情況的處理；

8)??????????? 崗位安全操作規程；

9)??????????? 有關事故案例；

10)???????? 其他需要培訓的內容。

6.???? 經三級安全環境培訓教育考試合格人員轉入另一個工程項目時必須進行轉場安全環境培訓教育。培訓教育內容包括：

1)??????????? 本工程項目安全生產狀況及施工條件；

2)??????????? 施工現場中危險部位的防護措施及典型事故案例；

3)??????????? 本工程項目的安全環境管理體系、規章制度。

7.???? 凡改變工種或調換工作崗位的人員必須進行變換工種安全環境培訓教育。變換工種安全環境培訓教育內容包括：

1)??????????? 新工作崗位或生產班組安全環境概況、工作性質和職責；

2)??????????? 新工作崗位必要的安全環境知識，各種機具設備及安全防護設施的性能和作用；

3)??????????? 新工作崗位、新工種的安全技術操作規程；

4)??????????? 新工作崗位容易發生的事故及有毒有害的地方；

5)??????????? 新工作崗位個人防護用品的使用和保管。

8.???? 凡從事特種作業的操作人員，必須經過專門的安全技術理論和實際操作培訓，經考試合格后，取得特種作業操作證，方可上崗作業。

9.???? 在選擇分包隊伍之前，必須要求分包隊伍提供一定數量持特種作業操作證的人員，并保證這些人員一定進駐工程項目。項目經理部需測算所需特種作業人員的最少人數。在評價合格分包商時，分包隊伍擁有特種作業人員情況作為考核必要條件；分包隊伍進場后，項目經理部必須對此項工作進行驗證。

10.? 對從事特種作業的人員要進行經常性的安全環境培訓教育，特種作業人員安全環境培訓教育內容包括：

1)??? 特種作業人員所在崗位的工作特點，可能存在的危險、隱患和安全環境注意事項。

2)??? 特種作業崗位的安全技術要領及個人防護用品的正確使用方法。

3)??? 本崗位曾發生的事故案例及經驗教訓。

11.? 以上安全環境培訓教育必須記錄建檔，包括《安全環境培訓教育記錄表》、《新入場人員安全環境教育考核登記表》及批閱且合格的《新入場人員三級安全環境知識教育試卷》。

12.? 各作業班組長于每班工作開始前(包括夜間工作前)必須對本班組全體人員進行不少于15分鐘的班前安全環境活動交底。

13.? 班前安全環境活動交底的內容應包括：

1)???? 本班組安全生產、環境保護須知；

2)???? 本班工作中的危險源、環境因素和應采取的對策；

3)???? 上一班工作中存在的安全環境問題和應采取的對策。

14.? 遇有特殊季節或危險性較大的作業前，專業責任工程師應參加班前安全環境講話并對工作中應注意的安全事項進行重點交底。

15.? 工程項目安全管理部門應加強對各班組班前安全環境講話情況的監督和檢查。

16.? 易燃、易爆、有毒品的保管、運輸及采用新工藝、新設備、制造新產品時必須由采用新工藝、新設備、制造新產品的有關單位和部門，按照新工藝、新設備、新產品的安全技術規定進行安全環境教育，考試合格后方準上崗。

17.? 公司各個項目在每年冬閑季節組織一次各工種安全技術操作規程的學習，不斷提高工人的操作技能。

18.? 各項目在雨季、冬季，要根據季節的變化，進行雨季防雨、防雷電、防洪，冬季防凍、防滑、防煤氣中毒的季節性安全環境教育。

19.? 班組堅持每周至少安排一次安全活動日，可在班前或班后進行。其內容是：學習國家、省和本單位隨時下達的安全生產情況，提出下周安全生產要求；分析班組工人思想動態及現場安全生產形勢，表揚好人好事。

20.? 工程項目需定期開展消防保衛演習、環境保護教育、衛生防疫及緊急救護培訓教育活動，原則上此類活動可放在周一安全環境活動中進行。培訓教育內容包括：

1)???? 國家及地方有關消防、治安保衛、交通的法律法規；國家及地方環境保護相關法律法規、標準；國家及地方有關防疫衛生、傳染病防治的法律法規；緊急情況處理程序；緊急救護基本常識；

2)???? 項目部有關消防保衛、交通、環境保護、衛生防疫方面的要求；

3)???? 消防知識培訓；

4)???? 衛生防疫、緊急救護知識培訓；

5)???? 消防演習。

21.? 工程項目出現以下幾種情況時，項目技術負責人及安全負責人應提請項目經理及時安排有關部門和人員對施工工人進行安全環境培訓教育。

1)?????????????? 因故改變安全操作規程；

2)?????????????? 實施重大和季節性安全技術措施；

3)?????????????? 更新儀器、設備和工具，推廣新工藝、新技術；

4)?????????????? 發生因工傷亡事故、機械損壞事故及重大未遂事故；

5)?????????????? 出現其他不安全因素，安全生產環境發生了變化。

22.? 適時根據施工特點，堅持“五抓緊”的安全環境教育；即：工程突出趕任務，往往忽視安全，要抓緊教育；工程接近收尾時，容易放松安全，要抓緊教育；施工條件好時，思想麻痹，要抓緊教育；季節氣候變化，作業環境不安全因素多，要抓緊教育；節假日，心情不穩定，要抓緊教育，使之做到常抓不懈。

23.? 安全環境教育培訓的形式或根據各自的特點因地制宜，采取多種形式進行。如：安全環境知識講座、報告會、智力競賽、典型事故、圖片展覽、電視片、黑板報、墻報、簡報等等。安全環境教育要講究實效，并要堅持經常化、制度化。

24.? 凡未按本規定進行安全環境培訓教育的，由公司安全生產管理部責令改正，并可按有關規定給予處罰；凡未按本規定進行安全培訓教育而造成職工傷亡事故或嚴重職業危害的，由公司安全生產管理部按有關規定從重處罰。