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班前、班后會和交接班制度

  
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1.班前會
班組長在每天的班前會上應結合當日的具體工作任務及工作環境,詳細布臵安全工作,并進行班前安全講話,提醒班組成員注意安全,避免各類事故的發生。安全講話的主要內容應包括以下幾方面: (1)當天生產任務的特點;
(2)生產中可能發生的危險與預防措施; (3)上一班曾發生的違章行為與糾正處理方法; (4)提醒班組成員應注意的安全事項; (5)傳達上級有關安全生產的要求;
(6)傳達近期發生的事故及本班組預防類似事故的對策; (7)要求全班人員正確穿戴和使用勞動保護用品和用具。 班前會過后,應將班前會的內容及時進行記錄,并由員工進行簽名,以備發生事故時查閱,達到查清原因、分清責任的目的。
2.班后會
班后會的主要內容:分析工作中存在的問題,制定防范措施,避免類似錯誤再次發生,舉一反三,規范行為;對遵章守紀的模范行為進行表揚,對違章違紀的違規行為進行批評教育,注意改進。
3、交接班制度
交接班是兩個運行班組的一個正常銜接,是上一個班全面詳盡地向下一個班交待與傳達保持安全生產狀況的一個重要的環節,交接班時雙方班組長應進行確認簽名,并注意以下兩點:
1.十交:
(1)交本班安全生產情況和任務完成情況; (2)交設備運行和使用情況;(3)交不安全因素,采取的預防措施、注意事項和事故處理情況;(4)工器具數量及缺損情況,交接班時,工具應擺放整齊,無油污、無損壞、無遺失;(5)交工藝指標執行情況和為下一班的準備工作; (6)交原始記錄是否正確完整,交接班時,設備運行記錄、工藝操作記錄、維修記錄等應真實、準確、整潔;(7)交原材料使用、產、質量情況及存在的問題; (8)交上級指示、要求和注意事項; (9)交現場安全設施情況;(10)交崗位設備整潔和區域衛生情況。
2.五不交:
(1)生產不正常、事故未處理完不交; (2)設備或工藝有問題,搞不清楚不交; (3)崗位衛生未搞好不交; (4)記錄不清、不齊、不準不交; (5)安全設施缺失、缺陷未處理完畢不交。
交接班發現問題,交接雙方須當面說明,如果交班人離開后,接班人才發現屬于上一班遺留或出現的問題,責任由當班負責。
 

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