1、車間主任（班組長）要對本車間（班組）的情況心中有數。要提前進入工作現場，查看上一班的記錄，認真聽取上一班班長交接班情況，注意問清上一班是否有不正常情況，掌握第一手材料，為開會做準備。

　　2、開會前要認真整理準備會議內容。將上一班或一天的安全方面存在的問題及經驗進行歸納，客觀全面細致地總結，對存在的問題要認真分析，拿出解決問題的具體辦法，確保本車間（班組）不再發生類似問題，實現安全生產。

　　3、調動本車間（班組）職工積極發言。開班前、班后會時要調動職工的積極性，讓車間（班組）成員匯報自己一天來的安全生產情況和所發現的問題，針對存在的問題，進行認真討論，找出癥結，加以解決。

　　4、安排部署車間（班組）任務要具體。針對本車間（班組）的實際情況，制訂切實可行的安全工作計劃，按照崗位的特點具體量化分解，落實到每個崗位和每位職工身上，進一步增強員工的壓力感和緊迫感，使安全工作落到實處。

　　5、以案例為素材，做到警鐘長鳴。車間主任（班組長）在學習貫徹上級安全文件的同時，要大量搜集事故典型材料，作為教育職工的素材，向職工講授，使他們深刻領會，舉一反三。用典型的事故案例，給職工敲響警鐘，讓職工從中受到啟發，時刻繃緊安全這根弦，有效地預防和控制事故的發生。

　　十一、車間（班組）人員安全互保、聯保制度

　　 1、車間（班組）實行安全互保制，互保對象要明確，有圖表或文字確認。

　　2、工作前，車間主任（班組長）應根據出勤情況和人員變動情況，明確互保對象，不得遺漏。

　　3、在每一項工作中，工作人員形成事實上的互聯保，應履行互保、聯保職責。

　　4、發現對方有不安全行為與不安全因素、可能發生意外情況時，要及時提醒糾正，工作中要呼喚應答。

　　5、工作中根據工作任務、操作對象合理分工，互相關心、互創條件。

　　6、工作中要互相提醒、監督， 嚴格執行勞動防護用品穿戴標準，嚴格執行安全規程和有關制度。

　　7、保證對方安全作業，不發生違章作業行為。