筆者認為，安全教育應做好以下四方面的工作：

　　員工為主。每天工作在各種施工現場的員工對安全教育工作是最有發言權的，他們知道安全教育瓶頸的關鍵所在，認真聽取他們的意見和建議，經過一定的過濾和篩選，我們就會開創出新的安全教育思路。這樣才能得到員工的認同和參與，變“圍繞教育”為“參與教育”。

　　持續改進。就是以不斷改進、不斷完善安全教育模式實施方法及具體操作為中心，邊探索邊改進。企業應緊緊圍繞改進安全教育中出現的細節問題，每次安全教育后進行員工集體討論，提出建設性的改進意見。

　　互相促進。互相促進是為了保證安全教育有更廣闊的拓展和延伸的彈性空間，打破企業安全活動“閉門造車”約束框架，為員工打開更多的學習之門。通過與兄弟單位的交流溝通，達到安全教育對照借鑒、互為補差、互相促進和共享成果的目的。

　　創新形式。安全教育應避免簡單的填鴨、灌輸等形式，配合運用幻燈片、數據等方式，把嚴肅性與多樣性、趣味性結合起來，使教育有聲有色、氣氛活躍，整體打造平等、和諧、有序的氛圍。