為加強學校的安全文化建設工作，探索安全管理新模式，建立安全文化建設長效機制，促進學校的安全管理上臺階，按照國家安監總局、自治區教育系統安全文化建設示范學校創建工作的相關要求，結合學校的實際情況，制定本方案。
    一、指導思想
    貫徹執行國家安全文化建設法律法規，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全工作方針，以科學發展觀為指導，強化全體師生安全意識，加強安全宣傳教育，普及安全知識，營造有利于安全的濃厚氛圍，讓安全理念深入人心，積極探索安全文化建設的新思路，打造符合學校工作實際的安全管理文化，提高安全管理水平，促進學校安全工作上臺階，實現學?？沙掷m發展。
    二、工作目標
    從今年開始，在學校全面開展“安全文化建設示范學校”創建活動，嚴格執行安全文化建設法律法規，全面落實安全文化建設責任，進一步完善安全管理體系，加強安全學習、培訓、宣傳、教育工作，加強安全隱患排查治理力度，加大安全投入，保持學校安全文化建設形勢良好的狀況。到年底，建立起與社會、經濟及學校發展相適應的安全文化體系。
    三、組織機構
    為加強對創建工作的組織領導，保證學校安全文化建設的有序開展，學校成立“安全文化建設示范學校”創建工作領導小組：
    組長：黎武智校長
    副組長：阿布都馬那甫書記
    成員：毛禎德、阿吾孜別克、依布拉、梁興發、常黎明、楊子倫、尹四化、王金花、卡米爾江、王霞、黃霞、楊棟和各班主任。
    領導小組辦公室設在學校政教處，由常黎明任辦公室主任，負責日常工作。聯系電話：
    四、實施步驟及時間
    第一階段發動實施階段（9月15日前），做好創建申報工作。制定創建實施方案，上報縣教育局。啟動創建工作，確立創建模式。召開創建工作動員會，加大宣傳力度，為創建工作營造濃厚氛圍，完善安全文化建設責任制，簽訂安全文化建設責任書，落實安全文化建設經費，加強隱患排查治理工作，建立完善的安全理念。提出明確的安全文化建設理念，完善安全文化建設制度和操作規程，形成具有學校特色的安全文化體系。并將工作情況報縣教育局。
    第二階段組織初評階段（9月15日至10月15日），全面開展安全文化建設活動。做好安全文化建設活動的相關工作，加強安全學習培訓工作，開展以安全為主題的征文、知識競賽和黑板報比賽等活動，加強安全隱患排查治理工作，并將工作情況及時報縣教育局。
    第三階段驗收命名階段（10月15日至11月15日），完成創建工作的相關報告，申請認證。向縣教育局上報工作報告和評估報告，申請評定認證。
    五、工作要求
    1、高度重視，精心組織。安全文化作為提升學校安全管理水平的重要途徑，學校各級各部門要把創建活動作為加強安全文化建設工作和一項重要內容來抓，列入議事日程，按照創建工作實施方案的要求，精心組織，認真落實相關工作，確保創建活動取得實效。
    2、扎實推進。按照創建工作的實施步驟，認真開展創建工作。
    3、嚴格標準，務求實效。按照上級有關創建工作的要求和標準，堅持以人為本，創新工作思路，加大投入，采取各種形式，倡導安全文化，傳播安全理念，營造安全文化氛圍，達到啟發人、教育人、提高人、約束人和激勵人的目的，實現以文化促管理、以安全促穩定、以安全促發展。
  4、按時上報資料，及時總結經驗。按時向縣教育局上報創建工作開展情況，并及時對創建工作進行總結，吸取好的經驗和做法，克服不足，促進創建工作上臺階。

東買里鄉中學
2013年6月9日