遏制艾滋 珍惜生命
上課時間：2008年12月1日（星期一，5、6節）
上課班級：08財會（2）班
教學目的：通過案例介紹及對艾滋病知識的講授與分析，使學生能正確認識艾滋，懂得預防艾滋。從而養成熱愛生命、講究衛生的良好習慣。
教學方法：案例教學法、講授法、討論法
教學過程：
（師述）同學們，今天是什么日子大家知道嗎？沒錯！今天是第21個世界艾滋病日，報紙上、煤體上到處都在以“遏制艾滋、履行承諾”為主題宣傳艾滋病知識，報道艾滋病的情況。接下來，請大家一起來看看下面來自《法制晚報》、《中國日報》的報道。
（一）案例報道引入：44萬國人不知自己染艾滋
（據報道）11月30日，中國衛生部疾控局王維真副處長介紹說，性傳播已成為中國艾滋病主要傳播途徑，目前中國估計有70萬人感染艾滋病，其中大概有44萬人不知道自己已感染艾滋。
1-9月近7000人死于艾滋。
衛生部30日通報，截至今年9月30日，我國累計報告艾滋病病例264302例，其中艾滋病病人77753例；報告死亡34864例；今年1月至9月，我國共報告發現艾滋病毒感染者和病人44839例，報告死亡6897例。
據聯合國艾滋病規劃署估計，全球范圍內，約有3300萬人感染艾滋病，中國占70萬。據介紹，目前艾滋病人受誤解較嚴重。最近在6個大城市中的調查數據顯示，對艾滋病人的歧視和誤解比較嚴重。
調查數據顯示：認為感染艾滋病的兒童不應與其他孩子同校學習的有 30%。認為蚊子叮咬能夠傳播HIV病毒的超過48%。因艾滋病感染者向他們咳嗽或打噴嚏而恐慌的多于18%。從來沒有主動搜索過艾滋病信息的約有83%。不愿意與感染者同住一個房間的將近65%。不愿意和艾滋病感染者共同吃飯的有48%。
目前，我國艾滋病疫情處于總體低流行、特定人群和局部地區高流行的態勢，主要特點：一是艾滋病疫情上升速度有所減緩；二是性傳播已成為主要傳播途徑；三是艾滋病疫情的地區分布差異大；四是艾滋病流行因素廣泛存在。
（二） 學生討論：同學們，看了上述的報道你有何感想？（指名談感想，說看法）
（師述：沒錯，上述報道中的數據確實非常恐怖。）
（三）認識艾滋病
1、什么是艾滋病？
艾滋病是人體自身免疫防衛系統受到破壞的傳染性疾病，是由人類免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體淋巴系統而致病的，所以它不是一種先天遺傳性的疾病，而是后天感染的疾病。眾所周知，健康的人體內的淋巴系統具有重要的免疫防衛功能，這就是大家說的抵抗力，患上艾滋病后，這種免疫防衛功能遭到破壞，人體的抵抗力大大降低乃至完全消失，使得一些病原體或微生物很容易侵入到人體內而致病，而且很難治愈。
2、艾滋病的三大危害：
危害一：對個人產生危害。從生理上講，艾滋病病毒感染者一旦發展成艾滋病人，健康狀況就會迅速惡化，患者身體上要承受巨大的痛苦，最后被奪去生命。從心理、社會上講，艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了ＨＩＶ，心理上會產生巨大的壓力。另外，艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視，很難得到親友的關心和照顧。
危害二：對家庭產生危害。社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態度會殃及其家庭，他們的家庭成員和他們一樣，也要背負沉重的心理負擔。多數艾滋病病人及感染者往往是家庭經濟的主要來源，當他們本身不能再工作又需要支付高額的醫藥費時，其家庭經濟狀況就會很快惡化。
危害三：對社會產生危害。艾滋病削弱了社會生產力，減緩了經濟增長，人均壽命降低，民族素質下降，國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會，造成社會的不安定因素。
危害四：對下一代產生影響。艾滋病使千萬無辜兒童承受失去親人的痛苦，遭受人們的歧視，面對失學、營養不良以及過重的勞動負擔。
3、艾滋病安全地帶:
艾滋病不能通過空氣、一般的社交接觸或公共設施傳播，與艾滋病患者及艾滋病病毒感染者的日常生活和工作接觸不會感染艾滋病。
（1）艾滋病不會通過一下那些行為感染艾滋病:
A：握手；
B：擁抱；
C：吃飯。
（2）艾滋病不會通過以下那些物品傳播艾滋病:
A、馬桶；
B、電話機；
C、餐飲用具；
D、臥具；
E、游泳池或公共浴；
F、空氣等。
（3）艾滋病不會通過以下那些動物產波艾滋病：
A、蚊子；
B、小貓；
C、小狗等。
（4）艾滋病傳播的三種主要途徑：
A、性接觸傳播；
B、血液傳播；
C、母嬰傳播。
無論是同性，還是異性之間的性接觸都會導致艾滋病病毒傳播。艾滋病感染者的精液或陰道分泌物中有大量的病毒，在性活動(包括陰道性交、肛交和口交)時，由于性交部位的摩擦，很容易造成生殖器黏膜的細微破損，這時病毒就會乘虛而人，進入未感染者的血液中。值得一提的是，由于直腸的腸壁較陰道壁更容易破損，所以肛門性交的危險性比陰道性交的危險性更大。
血液傳播是感染最直接的途徑。輸入被病毒污染的血液，使用了被血液污染而又未經嚴格消毒的注射器、針灸針、拔牙工具，都是十分危險的。另外，如果與艾滋病病毒感染者共用一直未消毒的注射器，也會被留在針頭中的病毒所感染。
如果母親是艾滋病感染者，那么她很有可能會在懷孕、分娩過程或是通過母乳喂養使她的孩子受到感染。
（四）青少年學生怎樣預防艾滋病？ 艾滋病雖然是一種極其危險的傳染病，但對個人來講是可以預防。作為青少年學生的預防措施就是要做好如下“七不能”：
一不能——不能以任何方式吸毒；
二不能——不輕易接受輸血和血制品。（如必須使用，要求醫院提供經艾滋病病毒檢測合格的血液和血制品）；
三不能——不與他人共用針頭、針管、紗布、藥棉等用具。
四不能——不去消毒不嚴格的醫療機構或其他場所打針、拔牙、穿耳朵眼、紋身、紋眉、針灸或手術；
五不能——不發生婚前性行為；
六不能——不能在日常救護時沾上受傷者的血液。
七不能——不能與他人共用有可能刺破皮膚的用具，如牙刷、刮臉刀和電動剃須刀。
課堂小結：最后，我把下列一組慢畫送給大家欣賞，希望同學們把這些圖片緊記心中，愿它們能伴隨你健康度過每一天！
運輸二隊小絞車司機培訓教案
《大學生安全教育》教案 切實重視交…
